山積而高   澤積而長

引一首古老的詞,以表此刻的心!

碧雲天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。

  黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚。

    期待着,期待着,全國詩經吟誦羣開羣了,如果說,師資班是老師在水中扔進了一顆石子,翻起了圈圈漣漪,那麼全國羣的開啓,我們看到了老師的愛如同浪潮翻滾在大海中滾滾向前!

    興於詩  立於禮 成於樂!中國的盛世來臨了!老師也積累了多年,今天看來,老師在十年前甚至更早就做好了準備!沒有多年前的厚積,絕對不會有今天的薄發!

  大家聽!看,老師的聲音,表情,坐下來穩如泰山,心靜如水!語氣柔和但無比堅定!

這種感覺並非一朝一夕的功夫!

  老師不斷的強調,無論是自己學還是教別人,一定是真東西!思無邪!必須真!必須善!必須美!不允許參雜一點點不好的東西!讓一切私心雜念遠離這個團體!把一切不好的,不和諧的想法都拒之門外!先布好一個純淨的場,讓別有用心的個體無處躲藏!

吉日吉時,開啓了又一輪的學習!

《十畝之間》,應該是七月份第一次學這首詩經,那時候在書法班,每天的背景音樂就是這首,孩子們都學會了,我還緊張的不敢交作業,但是我卻在上下班的路上,吟着詩經體會到了濃濃的人間煙火!幾次和朋友們分享潸然淚下!是老師那種獨特的聲音把我帶向很遠很遠的地方,帶到我的家鄉,看見了收工回家的鄉親,看見了童年的自己……塵封的往事一幕幕電影回放…

寫着寫着就又看見了!看見自己孤獨的站在被羣山包圍的小村裏!慶幸生活在相對寬裕的家庭,能夠通過學習走出山村!假如不是那個家呢?不敢想,是不是很早就嫁人生子,把一輩子交代在村裏呢?然而那不是我的人生劇本!

從那個夢裏跳出來,回到當下,回到此刻的喜悅!老師的笑容太有感染力了,那是發自內心的歡喜!

  這種每次學習都讓內在思緒翻滾,悲喜交加的感覺,一個聲音,一句詩經,跌宕起伏,時而輕撫,時而撞擊心靈的感覺,學習過後就深入骨髓一般!

這麼多年了,遇見過多少老師,有誰是如此教學的!真的沒有!

如果內在無感,真的就很可惜!這不是很表面的教與學!這是傾情相授!都不知道會有多深的緣份!

    此生有幸遇梅師,當感恩珍惜!多年《道德經》的實證實修讓老師有了非凡的才華,而我們可以近距離與老師相伴,兩年,一百多首精選詩經,我也要寫下一百多篇文章,想想都幸福!

  《道德經》學習結束了,其實也還是開始,我每每翻看曾經伴隨《道德經》學習的文字,感激老師對我說:你要堅持寫下去,寫作也是修行!我聽了,也寫了,現在看着,還自問,是我寫的嗎?我是如何想到這些的?

今天的詩經,也要繼續寫!那瞬間閃現的感覺會像閃電一般!如果不及時捕捉,瞬間就不在了!

我們都是吟誦傳承人,發願不能讓這古老而又美好的讀書方法在我們這一代丟失,我們要肩負這樣的責任!

有一個有意義的責任在肩,你會樂此不疲的忙碌,沒時間煩惱,沒時間八卦,沒時間翻抖音……

順其自然的精進,向前,提升!時間長了,你會發現,你的圈子發生了變化,你遠離了那些無所事事的人,遠離了過於世俗的朋友圈,但凡參加無謂的應酬,你就坐臥不安!感覺浪費時間!

這樣的學習,讓我們聚焦能量,做最該去做的事,日積月累,成長看的見!

  山積而高,澤積而長。

            辛丑秋日 

                    牛愛霞

 

   

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