2 . 愛情教育的藝術和力量
一句不經意說出來的話，甚至是說話的聲調，都會在孩子心裏產生影響。在這種情況下，鎮靜，善於洞察人的內心世界，決定着事情的走向。家長要尊重孩子的感情，而愛情恰恰是一種非常隱私的感情，是不容侵犯的。
懂得愛情，這就意味着善於理解人的心靈。相反，對孩子的情感採取傲慢輕視甚至譏笑的態度，則表明我們家長文化修養的低下。如果在培養一般情感方面都需予以極大的注意和講究分寸，那麼，對於愛情就更爲重要了。
教育的藝術就是儘可能的深入孩子的心靈，我們以尊重、關注、民主、富有同情心的姿態去面對孩子，孩子的心就會敞開着，我們就容易走進去。有的家長問我怎麼樣瞭解孩子的心靈。這和你面對問題的姿態有直接的關係。你的姿態適不適合進入孩子的心靈。面對這個問題，具體的方法我還是沒辦法歸納出來，我覺得這裏面有藝術，不同的姿態有不同的力量。優秀的家長教育孩子成功的祕訣在於他們的孩子能以自身道德的努力去改正錯誤和克服困難，如果孩子進入到這個空間回不來，就說明孩子達到的自理能力和努力不夠，也說明我們家庭教育在這方面的關注不夠。一個孩子道德方面的自我約束能力夠強大的話，他就完全可以去體驗這樣的感情，他可以去自我修正，自己選擇進退。
從原則上來講，如果我們家長對孩子自身道德的教育一直比較重視的話，這個問題就不應該成爲問題。
我們家長在欣賞中引導孩子，欣賞孩子擁有了這麼一段情感的體驗，欣賞他的目的是把他從這種空間裏導向他正常的年齡段應該做的事裏去。
現在我們的學校教育對此採取的多是傲慢輕視的態度，這不利於孩子走出來，也表明我們教育者文化素養低下。我爲什麼強調我們家長的文化素養，因爲在面對孩子的這些大問題或者極其困難極端問題的時候，是你的文化素養在兜底，而不是你處理問題的方法技能可以兜得住的。這個問題能處理好的話，即便是孩子考不上大學同樣一輩子能幸福。
內容選自皇甫軍偉——《以心養心》