教資倒計時15天，每次看到有學員對科二的反應都是：天哪，我太難了！怎麼書那麼厚，怎麼那麼多簡答？怎麼那麼多細碎的知識點？怎麼辦呢？
小阿姐菲菲老師：我要說確實，科二的知識點太多了，那麼你就更要學會：
1.分清楚一你是哪個階段學員，才能更好的去面對考試和試卷題型。畢竟不管是幼兒，還是小學，還是中學，科一題型分佈是一樣的。但是科二題目分佈卻不同。
只有你分清楚你是哪個階段，你才能更好的去發力。
2.分清楚哪些分是必得的，哪些分可以放棄。
可能有的人會問，啊，科二里還有要放棄的嗎？你說科一的文化素養還可以理解，但是科二不都是重點嗎？
我想說確實呀。
比如：中學的科二：暫時就不用寫教學設計。
比如小學與幼兒園的簡答題，可以不用報百分百希望。拿到50%，然後教學設計/活動設計大頭＋材料題，一大半選擇題拿到手，幼兒還有論述題一大半分到手，基本就夠啦。
我的學員都知道我的要求向來都是：必須拿的分，你丟一分我都難受，不用拿的分，你多一分都是幸運。
1，重點大材料題分必須拿到。
2，小學/幼兒的教學/活動設計，一定至少寫個完整2篇！！
3，刷題！！刷題解一切焦慮！
4，背❤小阿姐獨門祕籍：來不及背全部簡答，那也得跳着背！比如1/4/7/12這樣背！
爲什麼要跳着？因爲一般一個章節出一個簡答。很少一章節內容，連着出2個簡答。
而我們又知道一個章節一般很多題簡答。
所以來不及的時候，就只能跳着當死馬醫了。
最後，祝大家蒙的都對，考的全會！
是不是該給我一個❤鼓勵一下。
下期繼續分享教資臨考前，不同階段學生，有哪些不同注意事項。
我是小阿姐，一個專注教育十年的講師。
可以沉浸在學員-高通過率的驕傲之河，也可以遨遊在自由的文字國度。
可以傳授記憶術特別課程，教學相長，成就他人，成就自己；
也願意文字/閱讀沾滿我的生活~
時而逗比，時而正經~
帶得了娃的90後辣媽，上得了課的網紅老師，寫得了文章的斜槓青年。只想做喜歡的事兒，只想寫喜歡的故事。
2021-10-13