感恩日記Day 5

左手養娃,右手工作,平衡生活蹺蹺板,美好的一天以感恩結束!

有家長問自己孩子學習總要催催催,催着盯着人家還會煩,把門關上。問這種情況該怎辦。

需要家長催着走老師盯着走的孩子大多內驅力不夠,動力不足,所以需要外力助力。可是動力又是從哪裏來呢?

我想起了一個故事————

如果你想造一艘船,

先不要僱人去收集木頭,

也不要給他們分配任何任務,

而是去激發他們對海洋的渴望⋯⋯

  —— 安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏

《小王子》作者

如同給他們的夢想種了一顆種子,然後纔去施肥澆水,種子纔有可能發芽,長高!夢想,是動力來源。

我感恩當初我上小學四年級時,五年級的學姐說的話:我哥哥今年初一了,人家還學英語,英語聽起來嘰裏呱啦的。這位學姐說了其他不少話,我都沒聽見,唯獨記住了這句話。這句話如同種子,種在了我的心田裏。我初一上英語第一節課,就在想如果我長大了,也要做一名英語老師。

多年後,這個夢想實現了,我要特別感恩那個給我種種子的人。

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