這段時間，我要全力以赴準備6期的招生工作，讀書和寫微頭條只能暫緩。
我數了數，從10月18日到24日，我寫了8篇微頭條，一篇圖文。
從25日到30日寫了7篇微頭條。
31日我計劃寫兩篇300字的讀後感，可以發微頭條。
結果太累了，沒寫出來。
昨天凌晨一點就醒了，心裏有事，焦慮，睡不着，喫不下飯。
看了幾頁《馮唐成事心法》
書中說，保持焦慮，不自滿是最好的狀態。
活着，不能躺在舒服區裏睡大覺，也不能讓焦慮感發展成焦慮症，損傷身體。
我知道自己容易情緒化，處理事情之前要先處理情緒，調整好心態，才能把事做成，做事纔能有效率。
把各個羣的統計表填完。
然後設定規則，讓小夥伴積極報名“領讀”，這樣我就可把讀書的任務卸下來，騰出時間，集中精力來完成招生工作。
感謝幾位積極報名領讀的小夥伴。
10.31“蘭心”領讀，她是砍柴書院矩陣的一員，也是砍柴書院第5期寫作基礎班的學員。
蘭心讀完了第十一章
劃重點:
一、分析閱讀的第一階段：找出一本書在談些什麼的規則
二、分析閱讀的第二階段：詮釋一本書的內容規則
三、分析閱讀的第三階段：像是溝通知識一樣地談論一本書的規則
她說，本章和辯論有關，喜歡奇葩說的小夥伴，可以多看看。
11.1“愛在江南”領讀。
她說，通過領讀，對這章的脈絡，比自己悶頭讀的時候更清晰了。
還有一位小夥伴報名週四領讀。
週二和週三，如果沒人報名，要確定一下蘭心能不能繼續領讀。
蓮子是日更羣的羣管，她在堅持寫讀書筆記，寫微頭條打榜，寫商單，她做事穩當，熱愛讀書學習，進步很大，日更羣的管理工作交給她，我就不用操心了。
感謝有你。
感謝生命裏的遇見，所以的良師和益友。
是你們陪我闖過那些風那些雨，感謝在最無助的時候有你們的鼓勵，想說真得很謝謝你們陪我走過人生那麼多裏地！