所谓“事在人为”，乡村振兴想要发展，人的振兴是核心、必要条件。我没有用“人才振兴”，是因为，我个人认为乡村振兴其实是关乎我们国家每一个人的事业，只有人人都认识到它的重要性，人人都参与其中，乡村振兴才会取得大突破。
参与乡村振兴的人，概括分为两类：乡村中的人和乡村之外的人。让村里的人了解外面的世界，让村外的人了解村里的变化，最终实现村里村外的人携手同行，共同走向富裕之路。
新疆地大物博，又是多民族聚居地区。从脱贫攻坚开始，乡村改变工作难度就很大。2014年起，新疆连续8年开展“访民情惠民生聚民心”工作，每年从各级机关选派1.2万支工作队、7万余名干部，深入乡村牧区。几十万名驻村干部像水滴融入大海，默默坚守、不断奉献！终于让今日新疆广大农村地区有了翻天覆地的变化。
村外的人先走进村里，给老乡们带来了新思想、新技术、新出路、新希望。修路筑桥、建造学校幼儿园，引进投资发展新产业……
我在乌什县依麻木镇7村和当地的孩子交流时，发现这里的孩子国语非常流利，而且字正腔圆。这其实是和现在村里的办学模式有很大关系。7村的老师都是从内地引进的优秀青年教师，国语小学采用的是寄宿制管理，周一到周五，孩子们跟着老师用国语学习、交流，除文化课外，还有丰富多彩的课余活动。陶艺、剪纸、古筝、舞蹈、计算机等等，这些城里孩子能学习到的内容，在这个天山脚下的村里也一样被传授。
孩子们进步了，回家再教授父母。父母跟着孩子学国语、学新思想再用于生产生活，同样进步越来越大。
在洛浦、于田的工业产业园，村里的年轻人在这里裁剪衣服、编制假发。一个个从面朝黄土背朝天的农作中解放出来，成为产业工人。
他们的生产生活方式发生了改变，他们的思想和学习动力也发生了改变。想要有更多收入，过上更好的生活，就必须学习新技能。而要听懂内地技术师傅的传授，就必须学好国语。
在工厂这个大家庭，你追我赶，比先争优的氛围中，这些村里的年轻人进步越来越快。一大批具有新思想、掌握新技术的先进个人又成为新的榜样，带领更多村里人进步。
村外的人带着村里的人开阔了眼界，走向了外面的世界。一些走出村的人，在看过世界之后，又选择回到自己的家乡，建设自己的家乡。
乡村振兴中的人才振兴，就是通过先进的一批人，请进来走出去，成为交流、连接城乡、先进与落后的桥梁。只有让村里村外的人互动起来，将大家的命运结合在一起，乡村振兴才能最终实现！
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