定性和定量的區分你真明白了?

一般而言,碩士論文的要求最多,難度也最大。

在撰寫論文過程中,做調查往往是其基石。能否選擇正確的研究方法 (Methodology) 十分重要!這決定了論文是否成功及其整體質量。

最常用的方法類型可以分爲兩種,定性分析 (Qualitative Research)和定量分析 (Quantitative Research)。但也有不少人對於這並沒有很清晰的定義,也不知道具體的方法有哪些。

今天,就帶大家理清楚這兩種研究方法,要寫畢業論文的同學可要注意仔細看啦!

首先我們看一下兩種方法的定義:

➤ 定性分析 (Qualitative Research)

定性分析也稱質化研究,是社會科學領域的一種基本研究範式,也是科學研究的重要步驟和方法之一。

定性分析通常是在觀察和解釋的基礎上深入分析。

➤定量分析 (Quantitative Research)

定量分析是與定性分析相對的概念,要考察和研究事物的量,就需用數學工具對事物進行數量的分析,這就叫定量的研究,也稱量化研究,是社會科學領域的一種基本研究範式,也是科學研究的重要步驟和方法之一。

定量分析是指確定事物某方面量的規定性的科學研究,就是將問題與現象用數量來表示,進而去分析、考驗、解釋,從而獲得意義的研究方法和過程。如果沒有數字,那肯定不是定量分析。兩者的區別又在哪裏呢?

定性分析通常爲文本數據,定量分析則爲數值數據。主要區別如下:

1. 着眼點不同

·定性分析:着重事物質的方面

· 定量分析:着重事物量的方面

2. 手段不同

·定性分析:主要運用邏輯推理、歷史比較等方法

· 定量分析:則主要運用經驗測量、統計分析和建立模型等方法

3. 學科基礎不同

· 定性分析:以邏輯學、歷史學爲基礎

· 定量分析:以概率論、社會統計學等爲基礎

4. 結論表述形式不同

· 定性分析:以文字描述爲主

· 定量分析:以數據、模式、圖形等表達

理解了定義和區別,再來看看分別有哪些具體的研究方法。

➤ 定性分析 (Qualitative Research)

1. 訪談或小組討論 (Interviews or focus groups)

描述採訪地點、時間和方式:

· 你如何發現和選擇參與者?

· 有多少人蔘加?

· 訪談的形式是什麼(結構化、半結構化、非結構化)?

· 採訪時長是多少?

· 採訪內容是如何錄製?

2. 參與觀察 (Participant observation)

描述在哪裏、何時以及如何進行觀察或進行人種學研究:

· 你觀察了哪些團體或社區?

· 你如何接觸到他們?

· 你花了多長時間進行研究?研究地點在哪?

· 你在社區裏扮演了什麼角色?

· 你如何記錄你的資料(例如視聽記錄、筆記)?

3. 現有數據 (Existing data)

解釋如何選擇案例研究材料(例如文本或圖像)作爲分析的焦點:

· 你分析了什麼類型的材料?

· 你如何收集和挑選它們?

>> 定性分析的一個案例

假設你正在對 30 名學生進行訪談,詢問他們如下問題:

· 你對課程學習的滿意程度如何?

· 這項學習計劃的優點是什麼?

· 學生認爲怎麼做能夠優化這項學習計劃?

根據得到的回答,你要用轉錄軟件來轉錄所有訪談內容,從這些回答中發現共性和模式。

➤定量分析 (Quantitative Research)

1. 調查 (Surveys)

描述調查的地點、時間和方式:

· 你如何設計題目?題目的形式是什麼(如多項選擇題、力克特量表)?

· 你用什麼抽樣方法選擇參與者?

· 你通過電話、郵件、網絡還是當面進行調查?參與者多長時間回覆?

· 樣本量和反應率是多少?(可以將完整的問卷作爲附錄,以便讀者能夠確切地看到所收集的數據)

2. 實驗 (Experiments)

詳細說明用來進行實驗的工具、技術和程序:

· 你如何設計這個實驗?

· 你如何招募參與者?

· 你如何處理和測量這些變量?

· 試驗時,用到哪些工具和技術?(提供足夠的細節,以便其他研究者能在實驗研究中複製結果,這一點非常重要)

3. 現有數據 (Existing data)

解釋如何收集和選擇相關資料(例如出版物或檔案數據)以包含在研究中:

· 你從哪裏獲得資料?

· 數據最初是如何產生?

· 你選擇材料的標準是什麼(比如日期範圍)?

>>定量分析的一個案例

假設你正在調查自己大學裏的500 名學生,調查問題如下:

· 按 1-5 分標準打分,你對教授教學技能的滿意度如何?

你可以對數據進行統計分析,並得出結論,如“平均而言,學生們對他們教授的滿意度爲 4.4。”

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