今天早上出去散步，路過XX家園西門，發現很多人竊竊私語。原來剛剛逝去了一個孩子，十二三歲，血跡在路中央，不知是車禍還是跳樓，警察和法醫已經開始工作。
如果是車禍，望司機承擔責任，讓逝者安息，安父母流血之心；如果是自身所爲，願逝者安息，所有人總結教訓，杜絕此類事件的發生。每一個生命都是獨一無二的寶貴，要懂得珍惜。
在交談中，聽說前幾天錦繡XX也出現孩子跳樓自殺事件，也是十二三歲，因爲老師和媽媽溝通了他的學習情況，可能成績不太好，媽媽批評了他，於是跳樓自殺。
每年都有這樣的事情發生，令人難過。孩子進入青春期，發現自我，挑戰獨立，會遇到很多問題，如果得不到幫助，自我調節能力不夠，就可能走向極端。
記得我們小時候，不管遇到什麼事情，都不會想到自殺。家長也不會因爲學習成績責怪孩子，總之，考多少分都是正常的，不存在學習壓力，但生活所迫，捱打的時候還是很多，卻沒有哪個孩子想到要自殺，擦乾眼淚就笑了。
誰的童年是一帆風順的？還不是自我療愈一路前行。成長有疼痛，生命多煩惱，這就是生活。簡單的道理，怎麼很多孩子竟然不懂。
現在崇尚一種賞識教育，卻忽略了培養孩子的耐挫力和培養自信心同等重要。表揚可以讓孩子獲得更多自信，這是毋庸置疑的。但更應該知道的是，承受痛苦是人生的必修課，沒有一帆風順的人生，沒有人會一如既往的表揚你，你也不是一如既往的值得表揚，人無完人，接受自己的不足，努力把短板轉變成優勢，是人生的功課，金剛商學院的司冰冰老師也是這樣說的。
我們不能抱怨樓房太高，不跳樓還有其它方式；我們不能抱怨生命教育跟不上，過去沒有這些教育，也沒有這些事情發生；也不能抱怨孩子玻璃心，也許與時代有關。要思考的是怎樣杜絕此類事件發生。
社會在發展，人類在進步，不能用老思想衡量新時代問題。心理健康教育必須跟上，生命至上教育勢在必行。生活不是隻有鮮花和掌聲，還有風雨和雷電。接受鮮花和掌聲容易，但接受風雨和雷電卻需要學習。要讓孩子明白，真正的強大，不是你能征服什麼，而是你能承受什麼。
教育是社會、學校、家庭共同的責任，哪一方都不可缺席，特別是家庭教育，家長是孩子的第一任老師，孩子走出家門，帶着家庭教育的印跡。家長不僅是孩子生活的保護傘，更是孩子心理的守護神。要表揚有度，批評有方，爲孩子成長助力。
進入幼兒園，就是走入社會的。開始，家長是否陪同孩子做好充分的準備，迎接新的生活，這很重要，對青春期的影響很大。
生命的逝去令人悲痛，爲孩子祈禱，望來生平安。爲父母祈禱，願早日走出苦痛。願這樣的事不再發生。
