感賞女兒，這段時間能夠按時上下學，女兒很可愛。每天有個快樂的小棉襖承歡膝下，我是個很幸福的媽媽！
這段時間，女兒開始叫我“媽”，只一個字，不再叫“媽媽”了，雖然意思一樣，但我還是覺得有區別：女兒在慢慢長大了！有時撒嬌時，女兒說：“媽，我是你的心，你的肝，你的寶貝甜蜜餞！”。哈哈！看電視劇多了，這臺詞也記得。
“媽媽，你看那個逆子！我們班的張同學，也是我同桌，他課間趁我去廁所的時間撕了我一個拼音本！”上學路上，女兒指着一個男同學對我說。
“寶貝，逆子是古時候父母對不聽話，違背老人意願行事的兒女說的話。你說同學可不能這樣說啊！在學校發生的事情多和老師說，把老師當做媽媽，讓老師警告他下不爲例。他也有拼音本，他想撕讓他撕他自己的。”我和女兒聊着天。女兒笑了，說：“我就說他是逆子！我讓他賠我一個新的本子。他說下午給我帶一個。”。“那就好！”
“媽，我們學了《朱德的扁擔》這篇課文。扁擔是啥？”女兒問。
“以前人們放在肩上挑或擡東西的工具，是用竹子或木頭製成，形狀是扁而長的。”我告訴女兒。女兒笑了：“我想起來了。就是《國子監來了個女弟子》裏面桑祈用來挑水的那個肩上扛的那個扁長的東西。”。“對。看電視劇也能長知識。”。女兒好可愛！
“媽，我們還學了《劉胡蘭》，課文中，有毛主席給她題的字，毛筆字我看不懂。”。我趕緊給女兒在課本上寫下一筆一畫的字：生的偉大，死的光榮！現代的孩子不知道意思，只是覺得是個好詞。
“媽，我喜歡《綠山牆的安妮》這本書。喜歡安妮的想象力，熱愛生活的勇氣，樂觀生活，雖然她有很多缺點，也總是惹禍，不斷受到瑪麗拉的訓斥。但她有想法，也勇於去追求美好生活，珍惜友誼和親情的精神值得我學習。”。“我也喜歡這本書。我給你講完一遍，以後你認識字越來越多，就可以自己慢慢看了。多看書，多看課外書，對你有好處。”我女兒聊着。女兒點頭同意。每晚臨睡前半小時，是我和女兒悠閒的課外閱讀時光。真好！
“媽，這週五下午，老師說要考古詩第二級了。好長時間沒背了。咱們背完就睡覺。”。“好！”，我給女兒說古詩題目，女兒背誦古詩內容，半個小時，三十首古詩，女兒複習完了，孩子的記性就是好！我羨慕不已。
感賞女兒健康茁壯成長！
感賞兒子老師，考慮到疫情緊張的緣故，讓孩子們住宿一個月再回家，孩子們在學校由老師們統一安排學習和生活，我很放心！高二的兒子了，學習一定是緊張的！感賞兒子，身心健康，茁壯成長！
感賞自己，每天注意修煉自己，和老公和諧相處，相伴女兒一起成長，付出更多的愛心和耐心！
投射日子越來越好！老人們身體健康，安享晚年，孩子們茁壯成長，每天進步一點點，我自己做自己喜歡的事情，日有所獲，珍惜所有的日子，不斷成長、成熟！
