各位領導，老師大家下午好！
下面由我做政治期中考試的簡要分析。
此次期中考試，爲了保護學生對政治學科的積極性，我嚴格按照教研室的命題要求，將試卷難度控制在0.8-0.85。然而此次學生考出來的成績並不是很理想，年級此次期中考試的平均分僅爲80.92分。
我之所以說“此次考試成績並不理想”，是因爲，這張試卷的正常平均分水平應該是接近85分甚至是85分以上。年級較爲正常的班級僅僅有9個而已，還不到年級總班級數的一半之多。這是我認爲成績不夠理想的原因之一。
而此次考試，年級80分以上的人數共有703人，佔年級總人數僅爲百分之59。年級還有102名學生不及格，佔年級總人數約百分之10！這是我認爲成績不夠理想的原因之二。
以上是此次考試不如意之處。
當然，此次期中考試年級也有亮點。
比如說，年級有四個班級平均分上了90分，分別是713.714.715.718班；年級有兩個班級優秀率高達百分之97，分別是713和715班；年級滿分人數共有23 人，
其中715班滿分最多，共5人。
以上是此次考試呈現出的亮點。
針對此次考試反映出來的情況，我們備課組進行了總結反思。
我們備課組每週都會進行一或兩次的備課，每次備課我們都會統一教學進度以及統一教學內容。對於此次考試反饋出來的問題，我們分析如下：
1.快班的學生選擇題掌握比較好，對知識點的運用也不錯，只是知識點的背誦不夠紮實，只需加強背誦即可。
2.慢班的學生選擇題尚可，但是對知識點的運用仍需加強，部分學生知識點沒背或者背了也記不牢，導致主觀題得分較低。面對初中的7個學科，學生學習效率較低，加上沒有合適的學習方法，有些孩子已經有點力不從心。
3.年級大部分學生選擇題得分情況較好，但是對於“夢想，是生命主題”這個知識點有部分學生遺忘。可見學生對於基礎知識的掌握並不牢固。
4.部分學生甚至家長對於政治這門學科並沒有重視，考試之前採取臨時抱佛腳式複習，這就導致了該部分學生主觀題得分較低，出現有個位數甚至0分的情況。
5.個別班級的學生對背誦有厭倦心理，而此次考試的內容基本上來源於背誦，因此導致此次考試成績不理想。
以上是此次考試的成績分析 ，也是我們備課組在教與學出現差距的具體原因。
而我們備課組在每次備課的時候還會統一作業任務。
我們政治的練習冊有兩本，一本是課時作業，一本是課後作業。其中，課時作業我們一般統一安排在早讀時間上完成。
而課後作業，每個課時有10道選擇題，主觀題我們備課組會精選1-2道題讓學生完成。
課後作業完成時間正常是控制在15-20分鐘之內。我們會利用課堂時間儘量讓學生完成，減輕學生的課後負擔。如果課堂上學生可以完成，那麼課後學生只需要完成背誦任務。
我認爲我們備課組在作業量的把控方面還是做的比較好的，接下來我們也會繼續堅持我們這樣的做法，讓學生有質量有效率地完成作業。
以上是我今天的全部發言，有不足之處懇請各位批評指正，謝謝大家！