《黑天鹅》读书随笔二

读《黑天鹅》,第二次作业:

1,保持开放性,重视偶然性意义重大,为什么?(从杠铃策略的角度思考)

二八定律,在那那都适合。

百分之百的投入在一件事情上,好不好呢?当然很好啦!这一方面代表你专注,另一方面代表你努力,有毅力……,但这就要求,你做的事情必须是可成长的,避免瞎忙。

可,遗憾的是,绝大情况下,我们做的事情是重复性的、无聊的,而我们还不得不干。于是导致心情不好,心理逆反。沦为恶性循环。

可如果采用“杠铃策略”呢?

我们把绝大部分时间和精力,用在那些无聊的、重复性的工作上,以便我们对得起自己的工作和得到的工资,这相当于是对老板的回报。

另外我们把一小部分时间和精力,用于自己身上,相当于给自己打工。给自己打工,当然没有工资,但自己的成长就是最大、最真的“工资”——给自己的未来投资。

当你心存希望,对未来充满愿景,你的世界也会对你温柔以待,充满希望。加油。

2,为什么践行定投人生课堂价值观有助于保持开放性,遇到正面黑天鹅?

《定投人生课堂》的价值观:读书、健身、投资、帮朋友、陪家人。

读书,让我们活的明白;

健身,让我们活的久;

投资,让我们活的好;

帮朋友,让我们活的快乐;

陪家人,让我们活的幸福。

3,对比如果定投人生课堂的价值观只有一项,而不是五项,会是什么状况?

时间具有排他性,用在这里,就不能用在那里。

但,如果只有一项,时间的机会成本巨大。

举个例子,你上学期间有没有遇到过,有的老师请假,然后一整天或者一上午、一下午都上一门课的情况,你上完什么感受?

是不是,连续几节课后,感觉脑壳子都是懵的。其实,不光是学生难受,老师也难受,老师也不会一个劲的讲,他也会讲一节课或者两节课,剩下的时间让你自习。

如果只有一项,没有其他的调剂,我想很多人都会放弃吧。

再比如,我现在学习的时候,如果看书看累了,我就站起来听老师讲的课,运用不同的感官去学习,学习效率不也提升了嘛!

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