今天继续给大家解读一本书，这本书是《学会提问》。
这本书已经经过了12版的修订，而这本书的既定目标，那就是传授批判性思考和提问的技能，一直没变。
请问你，在别人给你一个观点的时候，你有没有问三个问题：
第一，他说的是什么？
第二，他为什么这么说？
第三，他这样说有没有道理？
书中有这样一个例子：
对于“我们该不该多喝茶”这个问题，上网一搜，一大堆。
有说应该多喝的，有说不能多喝的，那要怎么办？
其实，这就需要我们用批判性思维，问自己以上三个问题。
根据搜索到的资料，加以分析取舍，做出自己的判断和结论。
就算是专家的话，我们也要一边听，一边评估，而不是全盘接受。
那么，接下来从三个方面跟大家解读：
首先，了解什么是批判性思维？
书中指出，批判性思维包含三个纬度：
一是，能意识到一整套环环相扣的关键问题。
二是，有能力在适当的时机，以适当的方式提出并回答问题。
三是，有积极主动地使用关键问题的强烈愿望。
其次，我们了解批判性思维的两种方式。
一是，海绵式思维，形象地来说，就像是海绵吸水，全盘接受。
这种方式可以获取到尽可能多的知识，便于今后开展更复杂的思考活动。
这种方式比较被动，不用苦思冥想，既能获得有效的资料。
但是，还有一个更严重的缺陷，因为是全盘接受，就无法判断哪些信息和观点可以用，哪些信息和观点，不能用。
因此，我们需要用第二种批判性思维方式，那就是淘金式思维。
书中这样说，“淘金的过程为积极主动的读者和听众提供了一种可以效法的模式，使他们想要判断自己的所见所闻有多大价值时可以借鉴。”
海绵式思维强调获取的结果，淘金式思维重视获取知识的过程中的积极互动。
而两种方式是相辅相成的，想要淘出智慧的金子，就需要有足够多的知识。
想要评论各种观点，也要有足够多的知识，提出令人信服的见解。
最后，给大家分享，在阅读的过程中如何运用批判性思维。
海绵式思维如何阅读呢？
逐字逐句地读，恨不得要求自己记住书中所有内容，画线作标记，写读书笔记，并时时复习书中重点内容，害怕自己忘记关键点。
这样，就会找到书中作者观点，充分理解其内含，还会要求自己记住作者的论证过程。
那么，淘金式思维，是如何阅读一本书的呢？
淘金式思维是通过提问一系列的问题，来把握一本书的核心内容。在阅读的过程中，根据书中内容进行思考。
就像在高效阅读早读营，每一本书都会有领读导师带着一起头脑风暴。
头脑风暴中，领读导师通过提问一个一个的问题，带着大家一起思考，一起回答问题。
通过回答问题，带每位学员把握书中的核心脉络以及底层逻辑。
最后通过18个关键词，串起一本书，让大家很快就能读懂一本书，记住一本书。
其实，这样的淘金式的阅读，才是真正的为我所用的阅读，也就是有目的的阅读。
这也就是我们所说的最高效的阅读。
送大家一句话：只有不同凡“想”，才会不同凡响！
学会批判性思维，从此书开始！