“雙減”到底減了什麼

實行雙減政策這麼長時間了，各級各類學校落實了雙緊政策之後，很多的家長歡喜，但是很多的家長也憂慮。歡喜的一些家長是因爲覺得實行雙減政策，然後孩子作業沒了。孩子回到家之後，只需要管他喫喝，其他的全部都是老師的責任。至於孩子最後能不能學成才，或者能夠學成怎麼樣，這全靠他自己的造化。這樣的家長覺得雙減讓他們清閒了，然後覺得很開心。但是也有一些很負責任的家長，內心裏覺得特別憂慮。雙減政策實施之後，孩子的作業都不帶回家。家長根本不知道他在學校學成什麼樣，有時候晚上想給孩子“加餐”。讓他多做一點點，孩子也會頂嘴“老師都說晚上不做作業了，你怎麼還給我佈置作業？”而也有的家長憂慮，是因爲實行雙減政策之後，孩子回到家，家長根本沒時間監管孩子，孩子就只是看電視，玩手機。雖然老師每天說，但是老師管不到家裏去，孩子回到家，那可就是混世魔王了。父母下班回來，孩子電視也看得差不多了。然後孩子視力下降得快，家長又開始憂慮了。以前晚上做作業，家長說作業多，孩子視力下降。現在沒作業，視力更下降得快。擔憂孩子未來的又開始後悔：“還不如像以前一樣，晚上做點作業，少看電視和手機……”可是現在的雙減政策，不正是家長以前期望的嗎？現在雙減政策落實之後，孩子生活在怎樣的家庭中，接受怎樣的家庭教育，都會直接影響到孩子的成績。雖然同一個老師教，甚至喫着同樣的午飯，可是孩子之間的差距卻越來越大了。差距並不在於他們的智商，而在於父母及其家庭教育的不同。有人說雙減其實減的是什麼呢？一是減掉不優秀的學生，二是減掉不重視教育的家長，雙減其實就是人才的篩選。如果不想自己的孩子被篩掉，早早就被淘汰，那麼家長更要承擔起責任來。越是孩子減負放鬆的時候，家長身上的擔子越不能鬆懈。“雙減”只是減輕了孩子的學習壓力，並沒有減少父母的責任和監督。真正有遠見的父母，會想到對孩子的未來負責。孩子不懂事，沒有自制力的時候，家長會不離不棄監督。在孩子懶惰，想要隨歪就歪的時候。孩子就需要父母推一把，他才能趕上其他孩子。然而，有的家長狠不下心管教，捨不得孩子喫苦。每天飯後家務勞動一小時，身體鍛鍊一小時，課外閱讀一小時……這些也有很多家長不認真執行。認爲看着他洗碗洗半個小時，還不如自己十分鐘搞定。孩子沒有作業，有的家長有更多的時間帶着孩子應酬，出入各種地方。至於孩子幾點睡覺，家長不說，老師看不到，誰管得着？可最終，孩子越來越糟糕了，那個時候，責任在誰？是不是又回過頭來抱怨：“哎，都是雙減政策，讓孩子懶惰了。學習變差了。”可是，爲何別人的孩子雙減政策確實更輕鬆了，也更優秀了。可是自己的孩子卻和別人的不在一個檔次了呢？責任還是老師，還是學校嗎？看到很多的家長，在雙減政策後，竟然什麼都不管了。很想提醒一下：“如果不想將來後悔，耽誤孩子一生，現在不能卸下家長的責任。”其實，很多的家長或許不知道。10月23日，十三屆全國人大常委會三十一次會議表決通過了家庭教育促進法，規定了：細化監護人在家庭教育中的職責，雙減不減父母的責任，更考驗父母的擔當。家庭教育缺位監護人將受訓誡謹以此文獻給所有的家長，希望不要放棄了對自己孩子的教育。父母纔是孩子的第一任老師，老師教給孩子的，也許幾年後不記得了。但是，父母教給孩子的一切，也許跟隨孩子一生。想要讓孩子有多優秀，父母也必須有多用心。