其實一回來我就應該把感想寫下來的，可是一拿起手機就是半個小時沒了。這不馬上又快到無休點，纔不得不放下手機。
和老師聊起我研究生時候的經歷，說了討厭班裏男生的情況，其實大部分同學都是支持我的工作的，只有個別的男生特討厭，老懟我，讓我很不爽，然後我的關注點就一直在他身上。結果就很影響我的生活狀態心情，因爲他的不配合不支持，我就不是很開心，感覺不如意。
組織班級聚會的目的本來就是想讓大家多聊聊天增進一下感情，多瞭解一些，開始大家並不是像我想的那樣，相互瞭解，給我的感覺他們現在並不care身邊的人，好像有沒有都可以，也就是這個聚會有無都無所謂，很多時候還挺尷尬，因爲沒人說話。感覺自己付出了時間和精力，但並沒有得到自己的想要的效果和反饋，然後自己就會很不開心，感覺自己的付出沒有得到回報，不值得。
老師：你對這件事情的反饋和值得主動權完全交給了其他人，可是你做這件事情值不值不應該是由你說了算嘛？平臺機會你都已經給予她們了，至於他們交不交流那是他們的事情和責任啊，就和你沒關係了啊。你該做的你已經做得很好啦，你從這件事情獲得反饋就是你組織了一次班級聚會，你把這件事情完成了。在這件事情得經歷中，你是有經歷和成長的。不要讓別人來決定你的生活狀態。
我：可是話是這麼說，怎麼可能不受身邊人的影響呢？平常和同學一起交流，她們的一些說法和做法還是很容易影響到我的。我就很在意身邊人對我的一些看法和評價，很care。感覺這也是沒有自信心的表現。就比如身邊的同學在改論文準備投頂會了，一起入學，有同學已經開始投稿了，怎麼會沒有落差感呢，肯定會有的，自己如果不趕進度，差距只會越來越大
老師：你不需要和他們的差距越來越小，你只需要和你的畢業要求差距越來越小就可以了，爲什麼一定要和其他人比呢？而且我發現你做某件事情總是要和其他人比較，不自覺地就進行比較。
我：是，老師，我也不知道這種思想是什麼時候形成的，我自己都沒有感覺。
和老師聊了很多內容，已經想不起來聊得邏輯思路了，就一通亂寫。