学校经常对全体老师进行师德师风培训教育。 我想起自己观看过的《觉醒年代》，我深深地被片中蔡元培先生打动了，对他再一次产生了深深的敬意。尤其是他三请陈独秀那段 。蔡先生一身棉袍，一把油纸伞，风雪中奔走的脚步匆匆，言语之间的谦和，态度的谦卑诚恳，为人的稳重平和，都给我留下深刻印象。他实在是太低调太诚恳了！难怪陈独秀这样有个性的人也对他心悦诚服。
还有就是他的就职演说，实在而深刻。他主持的会议尽管有激烈争论，他都能兼容平衡各方力量，言语平缓，态度中庸，不疾不徐。那个军阀混战的年代，那个新旧思想混杂的局面，也只有他才能把控全局。这不仅需要深厚的个人修养，还需要强大的心理素质。蔡先生的确是一位智者，长者，师者，他就是我心中师德师风的榜样。
为了向蔡先生看齐，我决心从以下几个方面改进完善自己。
一、 读书，应该成为工作、生活的日常。
我相信读书可以让人的灵魂高雅，是最好的美容。带着工作的需要去读书，和书本对话会有奇效。尤其是语文老师，首先要爱读文学类书籍，特别是课标规定的中学生必读书，当老师的要先读，还要做批注、写感悟并和学生分享，引领学生读。其次要读一些比较前沿的科普类书籍，了解最新的科技水平和最新的思想。此外，还要读一些与个人兴趣有关的、跨界的书籍。“兴趣、特长在生命中具有救赎意义！”重庆江北区教师进修学院李大圣教授如是说，我也很认同这句话。人是需要兴趣和特长的，尤其是一名语文老师，应该是热爱生活的、富有情趣的。我个人比较喜欢看一些养生、旅行、体育或烹饪方面的书，好像与专业无关，但实际上也能从中获得很多启示。
二、 爱与榜样，应该是最朴素、最有效的教育之道。
爱学生，爱身边的同事，尽量做某个领域的榜样。我想努力修炼自己，让自己成为本行业中“有两把刷子”的人。同时，还要有意识地提高自己的设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感、意义感。
三、 学会建渠道，提高有效沟通能力。
沟通方面的能力我还要不断加强，我在平时工作中还不够谦虚谨慎，还与同事们沟通得不够。需要在工作中反复训练、不断反思自己。