《阅读变现》:那些与阅读有关的

(文|亦浓)

书友们,双十一过去了,是不是又囤了一堆书啊?

是不是又在感叹:“哎呀,这么多好书!可是,哎呀,往哪里放呢?”

是啊,书架上已经放不下了呀,上次活动买的一堆书还好好儿地躺在书架上。

古人云:“书非借不能读也!”

现在的我们更加厉害了,不仅如此,还增加了“书买了就算是读了”来安慰自己。

因为太忙来不及读书,因为三分钟热血已经过去;还有的,则是为了某个项目准备的书,但书到了,项目暂停,不用读了;人云亦云的书买来翻了几页,实在是没兴趣,放着吧!……

很多理由,导致书到了兴趣没了,时间没了。新活动又来了,赶紧囤书,书架满了,于是,新到的书直接就在纸箱里未拆封。

新书压着旧书,旧书在书架里面被掩藏了起来。

某天一位朋友说起某本书来,“哎呀,这本书我也有,还没拆封呢!听你说的好像蛮有趣,我也得赶紧看看”。

然后在书架里好一个找啊,书,哪里去了呢?

书架里的书太拥挤,而自己有没有分门别类存放,随机一放,书到用时找不到了。

别让书架成为“死火山”,真正的书架只能是“活火山”,或者是“休眠的火山”。

怎么讲?

《阅读变现》;里对这个有详细的解释:放置书本的场所,只能分为两类:

第一类场所:放置最近在看或要看的书目的场所,为“活火山”;

第二场所:放置有机会的话希望能够参考的、想重温的书目的场所,为“休眠的火山”。

休眠的火山,一定不要成为“死火山”。

“死火山”,那些放置在书架上之后,从来没有翻阅过的,落灰的书。

或者被放置在书架里侧,外侧又被新书填充,导致永远无法观看的书。

这类书被放置书架后就被遗忘了,却永远不被阅读,书架被挤占得满满当当。

最后导致了两个结果:

想看的书找不到,未及时将书消化,新书变成了旧书,但知识却是更新换代日新月异的,于是,书未看,知识落伍了;

想买新书,书架的空间不足就只好放弃,导致心仪的书渐行渐远,失去了缘分。

很有道理啊!

那么,如何避免书架成为死火山呢?

关于“火山书架”这么形象的概念又是谁提出来的呢?

这个概念来自山口周的《阅读变现》一书,本书作者是日本庆应义塾大学。本科专业及研究生均以美术史为专业课程。后进军咨询顾问领域,颇有建树。

《阅读变现》是作者结合自身十多年的亲身实践经验整理的“读书与工作相联系的方法”之集大成者。

本书共分七章内容,从“阅读与工作相联系的六大原则”开始谈起,到商务类书籍、通识类书籍的概念、区别,及两种书籍从“读什么”、“如何读”详细分解阐述;

最后谈到如何到书店寻找心仪书籍,及存放书籍的书架的妙用等。

作者用通俗易懂的语言,结合自身工作、阅读方面的经验之谈娓娓道来。

经过作者解剖式的层层解读,每一章的每一小节,都堪称是阅读爱好者之葵花宝典,是值得反复品读和珍藏的一本阅读工具书。

比如,第一章“阅读与工作相联系的六大原则”之“原则2”:一本书,读两成就够了。

一本书中的80%的知识,实际上都来自于全书的20%的内容之中。我们掌握了这20%就够了。

那么,如何找出这20%的精华内容呢?

作者说, “一带而过地跳读全书”。

首先,“阅读目录”;

其次,选择目录中“看上去最有趣的”一章,从最吸引自己的那部分开始读,而且“只读每一段开头的那句话”。

若有趣,就继续阅读完一整章。

若无趣,则回到目录部分,再选择“看上去比较有趣的”一章,再次粗略地“从开头的第一句话”读起……

不必去顾虑“读,还是不读?”按照自己的感觉去读就可以。

通过这种跳读的方法阅读了3、4个章节之后,若还是无趣,那就说明,并没有找到“在最初阶段必读的那两成内容”,果断放弃就好。

作者指出:“从一本书的第一句话一字不落一直读到最后”,有可能从中收获“珍贵的一句话”,但若是为了找这“珍贵的一句话”,于是把整本(你并不感兴趣的)书读了一遍,就永远无法提高读书的性价比。

有时候我们凭着外界评定的标准,把认为值得读的书采购回来,但读者读着却读不下去了,又想到既然评价这么高肯定有值得读的地方,就硬着头皮继续攻克自己不喜欢的这本。

这样造成的结果是,书永远在半途而废的状态,永远读不完,甚至越读越没信心继续下去,到最后只好不了了之弃之一隅了。早知如此,何不“跳读”呢?

最关键的是,作者的这种“跳读”的办法可以帮助我们尽快地解决囤书的困境。

经过跳读之后,筛选出来的值得一读再读的好书,可以分门别类地放到书架上;筛选出的一次性阅读的书,摘抄、或者拍照或留下读书笔记,就可以放它去回收再循环,将存书的空间进行增容。

这算不算囤书中的 “断舍离”?

阅读与工作有关的“原则1”中,作者指出,为收获成果而必须阅读的两种书是:与专业相关的商务类书和通识类书。后面的章节,则针对这两种书“读什么”和“如何读”进行了详细的阐述。

在“原则5”中,作者说:读5本书,不如“一本书读5遍”。意思是,走马观花地读很多书,不如精读、深读一本书所得到的的收获。

生活中总有一些看似“博览群书”的读书人,但与之交谈却感受不到他的谈吐有何不同。这说明他只读了一遍书。

作者认为,用上述的跳读法,简略阅读大量书籍,用这一方法找到值得读的好书,然后采用“T字型读书法”对选择出的好书进行深耕阅读。只有这样,才能显著地提高知识生产中的基础能力。

《阅读变现》顾名思义,通过阅读得到与工作有关的阅读和现实生活中有益的帮助,但实际上,本书内容所涵盖的远不止这些,本文也只是书中的九牛一毛蜻蜓点水,需要你去看、去发现。

究竟读什么书呢?最后的彩蛋“商务图书曼陀罗”将给你更大的惊喜。

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