午休时我来到班上，看见黑板被洗得墨绿发亮，一点白色的浮灰都没有，不由心情大好，立刻表扬起来：“我知道这是张同学的杰作，这黑板简直可以参加选美了。”张同学抿住小嘴，坐在第一排偷着直乐呢。我擡起头朝教室最后一排看去，对一直负责擦黑板的同学说：“在洗黑板这件事上，他可是你的师傅哦。”“师傅，嘻嘻……”几个人在底下笑了起来。张同学呢，实在憋不住了，干脆趴了下来将头深深地埋进肩膀中间，笑得后脊背一颤一颤的。上个星期的课间，张同学和几个男生拼命地追逐打闹，影响了其他人的活动安全。本着“男孩子要多干活”的原则，我将洗黑板的任务交给了他。这个小家伙，别看个子小，在比他高很多、大很多的黑板面前一点也不慌，拿着抹布仔仔细细地把每个角落都擦得干干净净。看着他忙碌的背影，我不禁在心里感叹：看起来调皮的孩子，做起事情来还真算得上认真负责，长大之后，只要是他认准的事儿，一定能出色地完成，这何尝不是一个优点呢？
而此时，小陈同学正在教室外的走廊“吭哧吭哧”拖地呢。某天，我看到走廊里有水，便叫同学出去拖一下。我眼睛扫到了小陈的身上，他的小胖手举得老高老高，屁股已经离开了板凳，一双腿蓄势待发。他太好动了，出去活动活动也好。就这样，小陈开启了他完美的拖地生涯。“这天，我教室外面的走廊拖得干干净净，老师在同学们面前表扬了我。我好开心啊，以前还没有哪个老师这样表扬过我。”这是他随笔中的话，正是因为我的一句“小陈同学的地拖得真干净”，让他每天中午吃完饭后，都主动地把教室内外拖一遍、两遍，甚至三遍。同学们也都很珍惜他的劳动成果，小心翼翼地踮着脚，生怕弄脏。大家的反馈更加激发了小陈的劳动热情，他一边挥动着大拖把，一边哼唱着听不明白的歌谣，摇头摆尾地表演者属于他自己的“拖把舞”。这孩子，尽管很多时候管不住自己的嘴巴，尽管总是和同学们打打闹闹是非不断，可是只要一拿起拖把就立刻变了一个人似的，用整个身体演绎着那句“幸福是奋斗出来的”，让我心生感叹。
每个孩子都是最独特的存在，只要让他们有一种被需要感，或许教育就来得容易许多。