樊登老師讀者見面會內容整理

        週末,樊登老師來了,來到這個從表面上看,並沒有那麼多愛讀書的人的城市。

        其間,碰到了正在當志願者的拆書友素素,還順路搭了同事朋友的回程車,解決了自已路程較遠的麻煩。最重要的是收穫了一場知識的盛宴。今日,對攀登老師提到的知識點稍微做了整理和摘錄,分享給大家。


爲什麼要讀書?

讀書的理念:讀書可以讓我們生活變得不一樣?體會過讀書的好處的人會覺得讀書是一種生活方式。


讀書可以給我們帶來怎麼好處呢?


一、覺知。覺知就是知道過去做的每一件事未必都是對的。如果不讀書,我們每一個人基本上生活在慣性裏,慣性是我們每一個人的生活常態,因爲你對他毫無覺知。

舉例:家庭關係(一代傳一代)。

人生的目的就一件事:活好!你得先管好你自已。

舉例:父母陪孩子寫作業,容易發火。

父母要做孩子的神速功,不要做他的豬隊友。

當你不知道爲什麼會做這樣一件事時,叫做潛意識。

我們每個人都會被潛意識操縱,你的潛意識沒有成爲你的意識的時候,那就是你的命運。----榮格


二、學會接納自已

改變一件事情的三個步驟:1、覺知2、接納3、改變

舉例,拖延症,知道,知道,可是就不改。

覺知:是我知道我爲什麼會錯。和我知道我錯了不一樣。

接納:我知道我錯了,但我依然愛我。我們身上有缺點,做錯過事,但我依然值得被愛。

一個人的自律性,來自於他的自尊水平。

人們的決策都不是理性的,都是慣性的,都是感性。

舉例:人走路,習慣走熟悉的路,看不見其它的路。

如果一個人只習慣不幸,沒有享受過幸福,只習慣於痛苦和壓力,那麼他每一次選擇走向痛苦。

一個人一生只需要面對兩種關係:一是你和你父母的關係。二是你和其他人的關係。

結婚的目的是爲了彌補內心的傷痛。

孩子愛我們永勝過我們愛孩子。如父母打孩子,孩子很快和我們和好了。

人們談戀愛的時候,形爲會發生改變,和平時真實的自已不太一樣。

如果你做一件事,非常累,效果還很差,一定是方法錯了,正確做一件時,一定是非常輕鬆,結果也非常好。

婚姻是一個人的事。不是兩個人的事。婚姻是你和你自已的心靈的和解。

我們面對憤怒比面對心碎要容易的多。這就是爲什麼夫妻容易吵架的原因。

所以,建議大家,接納自已。

在一個家庭裏聲音越大越沒有地位。

表揚一人的過程和動機,纔能有效塑造一個人的良好形爲,表揚一個人的結果和天賦,只會讓一個人不斷地後退。因爲沒有人可以抑制天賦的誘惑。

孩子的起跑線是父母。所以父母應該提高的是自已。

所以,讀書,改變你自已,你改變了,你周圍才能改變。

三、改變自已

另外的知識小點:這個世界有兩種體系,一種是簡單體系,可拆分(牛頓)

。一種是複雜體系,不可拆分(達爾文)。

教育孩子是複雜體系。我們的教育機構,老師,家長都只學過簡單體系。今天教育之所以痛苦的原因。

被父母用威脅的方法的孩子了去努力學習,丟了一樣東西,安全感。

把他視做一個生命。給他生命的內核。

第一、力量的來源:愛。他知道他的爸媽愛我。

不要用獎勵的方式督促孩子學習。

讀書是一個生而爲人的權利。要讓孩子意識到讀書本身是一件美好的事。

父母自已要淡定,父母自已不緊張。

爲什麼我們總是那麼緊張,總是事情往壞處想,讀《你的生存本能正在殺死你》

第二、知道自已有價值 。愛和價值感都能提高自已的自尊水平。

第三、終身成長的心態。固定心態和成長形的心態。

    如果你能搞定你的孩子,也能搞定你的生意。領導力在家庭適用,在公司上也適用。

不讀書,永遠都不知道自已的盲區。



總結:讓大家意識到讀書對生活帶來的改變,不讀書,沒有覺知,不斷重複,生活的盲區一直存在,最有效解決自已的盲區的方式,就是讀書。

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