十一月份的读书交流，我让每个孩子都上讲台脱稿演讲，结果不仅锻炼了孩子们的胆识，而且还涌现了很多“演讲小能手”。孩子们看的书五花八门，《安娜卡列尼娜》《复活》《红与黑》《罪与罚》《四世同堂》《三体》《呐喊》等，每一本都是我的心头之好。全班演讲结束后，我意犹未尽，联系三班的语文老师来了一次“跨班演讲”。得知这一消息后，孩子们可兴奋了，大部分人都高高地举起了手，表示愿意参加。于是，我们选了六位能够代表全班“最高水平”的学生，组成了一个“演讲团”，兴冲冲地出发了。
三班的孩子更加兴奋，当我们跨进教室大门的那一刹那，大家都不约而同地发出雷鸣般的掌声。我朝他们看过去，大家一个个都正襟危坐着，眼睛里充满了期待。大概他们从来没有看过别的班同学的演讲吧，教室里弥漫着一股甜甜的香气，那是在冬日暖阳下发酵出的好奇与赞叹。
主持人是小馨同学，她可是正儿八经地准备了主持稿，演讲前还问我要不要背出来。我说，可以不用背。结果呢，小馨每一段主持词都没有看稿子，沉着冷静地看着底下的观众。在她的介绍下，八个同学陆续上场了：小涵智慧、小玉睿智、小颖温情、小媛甜美、小纹客观、小慧冷静，每个人都有着自己独特的风格。她们在讲台上侃侃而谈，看得出很紧张，可是各有有“法宝”：小涵课前给我看她的手掌，上面用关键词写着提纲；小慧做了一张张卡片，上面密密麻麻写满了字，以防冷场；小媛嘴巴里振振有词，一直在默默地念着稿子……
演讲结束了，三班的老师来找我反馈：“我班孩子都傻了呢，原来还有这么多的书我们没看过，他们开始紧张了……”看来，这样的“跨班演讲”既增强了我们班孩子的信心让她们在原来的基础上得到了提升，又给别的班孩子打开了另一扇窗看到了更多的可能性，真的是“一石二鸟”啊。