学习也需要带点功利性

一个新知什么时候习得效率最高?

认知心理学认为,成人学习有三个前提要求的时候效率最高,即有目标导向、有即时反馈、最近发展区。简单地说,能解决当下问题的、学了有地方用的、难度适中的知识最有效。

为什么在国内学个英语口语12年都学不好,丢到国外3个月就能交流了?因为在国外,交流是刚需,有地方练习,老外对你的发音很宽容,难度适中。这种时候三个条件都具备,效率就高,学得就快。

所以反过来也能理解,为什么刷那些“必读的××本书”的书单,对我们意义并不大,因为这些认知资源的目的性弱,缺乏实践环境,且难度不一。

从遇到的问题出发,从我能实践的领域出发去找合适的认知材料。这样一来,读的东西会少很多,也基本解决了知识太多的问题。

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