前一天，喬麥的友誼失而復得。
這一夜，她的夢裏，又帶着甜甜的味道。
幾個小女孩前奔後跑的唱着兒歌，迴盪在大街小巷：
“下雪了，下雪了，漫天都是小雪花。”
“小雪花，白花花，娃娃見了笑哈哈，”
“下雪了，下雪了，漫天都是小雪花。”
“小雪花，白花花，娃娃見了笑哈哈，”
“喬麥，你慢一點，等等我，拜託了，拜託了......”小喬麥不顧身後的呼喊，一邊跑，一邊笑着說：“快來追我啊，快來啊，看我們誰跑的更快一些好不好。”
幾個小女孩追隨着她的步伐，穿過了長長的小巷，地磚鋪成的一條軌道，讓韋萌萌摔了一個底朝天，大家鬨笑一片。
韋萌萌倒也沒有覺得出醜，自己也跟着笑起來，然後迅速從地上爬起來，抓住喬麥的手，拼命的往前跑，嘻嘻哈哈的幾個姑娘也追了上來。
跑着跑着兩個人莫名其妙的進入了一片森林，高聳的樹木將天空遮蔽，錯綜交疊的光影射到地面上。韋萌萌牽着喬麥的手，光點落在她們的手上，後背上，還有身後奔跑過的腳印上。
“凌老師說了，要多挑選一些不同的樹葉，研究一下他們的脈絡，我們快撿吧。”韋萌萌認真的說。
“好，你在那邊撿，我在這邊撿。”喬麥指着左側葉子多的地方。
家鄉的楊樹很多，這個時候脫落的所剩無幾，即便如此，也成爲了兩個人極大的樂趣。韋萌萌拎着兩片比她手掌大的葉子，遞給喬麥說：“送給你，我已經有一個很大很大的了。”
“謝謝。”喬麥笑着說。
這一覺是自然醒，醒來的時候心口暖暖的。她翻身趴在枕頭上，看了看時間，比平時提早了半個小時，不知道是不是因爲工作問題，還是因爲想與過去和解，她夢到了曾經傷害過她，侮辱過，霸凌過的女孩。
童年的傷疤，持續在身上蔓延，她嘗試着自我修復，又一次進入了一幕場景：
一個溫暖的午後，班長韋萌萌忙碌着在班裏收集大家的作業，她常常被稱作爲第二個班主任，先幫忙抽一下作業，沒有問題在集中整理好上交老師。
“趕緊別睡了，作業交上來。”一陣推搡之後，睡覺的劉子奇擦了擦口水，在桌子上扒起來作業。
“我靠，不會丟了吧。”他臉色嚇的鐵青，在一堆廢紙裏亂吧一通，直到看到一張綠色紙片，臉上才露出笑容。
“給你，給你，我還能差你的作業嘛。”他扔給韋萌萌，繼續假裝睡覺。
“還睡啊，還有兩分鐘就上課了。”韋萌萌大叫一聲，劉子奇壞笑着嘿嘿兩聲。
心中的不滿，在下半身開始作祟，屁股坐在長條凳子上來回翻騰，之後猛地站起來，長條凳子啪嗒翻倒了，一下子砸中了後排喬麥的兩隻腳上。
喬麥迅速縮回雙腳，眼淚在眼圈裏打轉轉，劉子奇並沒有任何的愧疚之心，心裏更加的暢快，哈哈大笑起來。
兩個同桌婁仁浩、黃曉光剛從廁所裏跑回來，還偷偷的將剛纔幹過的豐功偉業跟劉子奇分享：“剛纔我們往旁邊的女廁所扔了兩個摔炮，裏面的女生嚇的亂叫，哈哈......”
“呦呦.....夠狠，夠狠，應該炸死她們。”劉子奇露出得意的笑容，似乎這樣的惡作劇比剛纔砸喬麥的腳指頭更開心。
兩個摔炮而已，不會在學校裏引起任何的聲響，老師們要講課，要備課，遇到這種調皮的男孩也多是勸誡兩句，也因爲這樣的處理方式，並沒有打壓住班級的惡棍，反而趁着老師不在更加的得寸進尺。
那一時段，學校的男孩玩起來飛鏢，班級的後門成爲了射擊飛鏢的場地，爲了追究刺激，他們將後門挖了一個窟窿。如果中標就是投射到窟窿的四周，如果失敗，便通過窟窿投射到外面去了。
劉子奇就是這場遊戲的主導者，還有他的兩個同桌，只要下課，就跑到最後一排幾個男生一起玩，玩的不亦樂乎。
大家輪番投射，誰投射的距離與窟窿的距離較近，也就意味着離把心最近，便會引起來大家一陣的歡呼聲。
玩了不過幾天，便失去了新意，劉子奇又開始研究新的刺激，那些在班裏學習差，內向，不愛說話，又老實的男生，便成爲了這場遊戲的犧牲品，讓他們站在窟窿的外面。
飛鏢又尖又細，穿透力夠強，每一次他們甩出去的力度都令人驚悚，站在外面的男孩更是魂飛魄散。
他們不是沒有反抗過，曾經有過，但捱打的次數多了便不敢了。
有的男生捱了打，就去跟老師告狀，老師訓斥幾句並沒有用，後來他向家庭尋求幫助，父母來到學校還是找老師，老師警告無用，就將他們的父母叫到學校。而他們的父母大多外出打工，只有年邁的爺爺奶奶也不懂的教育孩子，有的男學生更厲害，還花點錢招人冒充自己的父母。
總之，三番五次求助無果，他還是要捱打，甚至一次比一次狠，惡，之後他不敢再說話了，只能學會隱忍。
而校園暴力也就是這樣一次次的縱容，一次次的頻繁出現。
提到劉子奇，他是很多人的噩夢，他的叛逆也是班主任心口的一根刺。教是教不了，管也管不動，也只有咬牙切齒的狠，實在氣憤，才從牙齒裏擠出來幾個字：“有娘生，沒爹養的傢伙。”
他的媽媽閆靜靜是個聾啞人，是伯伯花了幾千塊錢從貴州買來的媳婦，當初家裏窮，他的爸爸長的不好，名聲也不好，討媳婦難上加難。
閆靜靜雖然身有殘疾，但非常的勤快，懂事，家裏家外收拾的非常妥當，過門後便懷孕，生下了劉子奇。
只是母子之間，沒有語言的交流，少了許多的溝通。在劉子奇成長的過程中，他的爸爸除了生了下他，似乎一直引領着他向一條不歸路走去。
這些年，110的警車來他們家多少趟，沒有人能夠算得清楚，據說是晚上半夜和幾個要好的朋友去河水裏捕青蛙，或者去捕蛇，都是一些非法生意。後來，說是因爲與哪家媳婦糾纏不清，被對方丈夫舉報。
而劉子奇也因爲經歷了許多同學沒有經歷過的事情，過早的叛逆，染上黃色的頭髮，在學校裏，天天的混日子。
班主任也頭疼，找他媽媽語言不通，找他爸爸，爸爸這幾年外出打工也算是消停了，只是人找不見。
大家看到劉子奇，像是看到了邪惡的化身，紛紛繞着走。
有時候，繞着走，你不惹他，他也要惹你。
坐在劉子奇後排，喬麥的腳丫子不知道被砸了多少次，有時候上課期間，趁大家認真聽講，他與同桌猛地將椅子翻倒，被上了邢的腳指頭，疼的讓她在課堂大哭起來。
劉子奇假裝不是故意，表現出一副心有愧疚的樣子，過了幾天照做不誤。
“他實在太壞了。”有時候同學之間，也會爭論兩句。
那一段時間，喬麥雖然有些不快，但也有開心的事情， 他的堂哥喬三揚從大姨家轉學回來了。
以後陪她一起上學，又多了一個朋友，這個喬三揚送走的時候，還很小很小，現在不知道變成什麼樣子了。
喬麥希望他能夠進他們班級，這樣她都可以跟別人說，她有一個哥哥，她的哥哥有兩個哥哥，以後就不會有人欺負她了吧。
喬三揚趕着升初中的這一年，轉學回來了。喬三揚的大姨家在另外一個縣城，教育水平要比他們學校強很多，喬二爺便咬咬牙將孩子送了過去讀書。
中秋節他去看兒子的時候，發現兒子遠遠的望着他，喊了一聲爸就消失了。
之後去過幾次，依然如此，喬二爺發現壞了，生了一個崽子成人家的了，兩年的時間，就把他老子忘的一乾二淨。
於是今年，他死活也要把兒子要回來，哪怕成績下降也沒有關係。孩子認識幾個字就可以了，難道還真指望他去升官發財。
他曾經讓算命的算過，他們家族裏，祖墳裏都有沒有喫公糧的命，那花這麼多錢供養他讀書，到最後，錢呢，錢也沒落下，兒子呢，兒子也沒落下，那豈不是竹籃打水一場空。
喬三揚轉回來了，是被喬大揚，喬二揚拖拉硬拽的接回來了。進的是五年級（三班），與五年級（二班）的喬麥是鄰居。
而她與喬三揚的故事，也慢慢的拉開了序幕。
這大概是喬麥噩夢的開始，也是她內心最柔軟的地方，她不知道該慶幸，還是算不幸。
喬麥試圖進入深度的回憶，可是她失敗了，手機叮鈴鈴的告知她該去上班了。同時，她有些害怕，那段過往，她不應該被再次提及，可是不被提及，她可能永遠都好不了。
她是個完成的人，她又是一個充滿破碎感的人，她身上的每一片肌膚都是許久後才粘和一起。她有時候經不住風吹雨淋，多用一點點的力氣都可能讓她粉身碎骨。
但她似乎又很堅強，強大到無堅不摧。
她不知道，哪一個是真實的她，也許她在生活的庇護之下，一直在尋找那個真實的自己。