我上小學的時候，每天放學回家都喜歡跟我媽說說學校裏發生的事情，而我媽雖然有時候會忙着手上的事情，但她基本上都是會耐心地聽我說完，遇到我說的有趣的事情，她還會大笑幾聲迴應。
大概是因爲這個原因吧，我從小就愛說話，嘰嘰喳喳能說個不停，而且也願意大膽表現自己。每當學校裏舉辦演講比賽，必有我的身影。那時候即使面對臺下幾百個陌生的同學，我也能鎮定自若地且聲情並茂地完成演講。
讓我印象最深刻的是我三嬸說的一些話。因爲她看到我和我媽每次交談都那麼開心，看到我坐在我媽旁邊眉飛色舞地說個不停，她說她很羨慕我媽有一個這麼貼心的小棉襖。
那時候我只是很自豪很開心別人誇我，現在想來，如果沒有我媽願意聽我說話，還時不時地配合一下，大概我也不會那麼暢所欲言吧，畢竟誰也不想自己說話沒人搭理沒人聽。
我很感謝我媽給了我那麼多說話的機會，才讓我那麼開朗愛笑，能那麼從容地和陌生人打招呼交流。
我媽一個文化水平不高的農村婦女，平時有那麼多的家務和農活，尚且都能做到耐心傾聽我說話，爲什麼受過高等教育的我做不到認真聽孩子說話呢？
想想平時大寶和我說話的時候，我是什麼樣的態度和反應？或許大部分我是能夠做到好好聽他說話的，但有時候我也會表現出不耐煩，粗魯地打斷他的話，這時的他會有些委屈有些生氣地走開。
所幸大寶並沒有受到太大的影響，依然是很樂意跟我說各種事情，分享他的心情。
我很慶幸自己還沒有讓自己和孩子之間築起一道“牆”，隔開我們之間親密地交流。不過如果我不能改變自己，學會耐心地聽大寶訴說，可能時間長了也會築起這道“牆”，到時候再想讓孩子和我好好說話就難了。
傾聽技巧
1.放低姿態，讓孩子感受到關愛和溫馨。當孩子和我們講話的時候，即使我們正忙着做事情，也要將目光轉向孩子，仔細聽孩子說，並不斷點頭說“嗯……”“是的……”等來回應他。
2.溫和的態度，會使得孩子的行爲向良好、健康的方面發展。
3.尊重孩子話語權，不要用大人的意見來教訓孩子，也不要隨意打斷孩子說話。
4.耐心地聽孩子把話說完，孩子有問題要問的時候更應該耐心。
5.鼓勵孩子說出自己內心的想法，即使再無聊的話，也要鼓勵孩子說下去。
6.聽出孩子的弦外之音，通過孩子的一些肢體語言、情緒以及習慣的突然變化來推測孩子是不是話裏藏話。