唐诗三百首自然阅读速记课程166《咏怀古迹五首其三》(科学,好记,活用)

近年来,由央视主办的中国诗词大会一连播出四季,热度不但不减,还大有愈演愈烈之势,圈粉无数。成为全民的文化盛宴,可见,在国人的心目中,唐诗宋词一直是经典当中的经典。唐宋诗人词人精炼优美的语言也的确可以堪称是中华文化的代表。

但是,我们很多普通人,虽然对唐诗深感兴趣。对在台上张口即来的参赛者深感佩服。但却总是苦于背过即忘,学过又不会活用。答案似曾相识却总是不能脱口而出。翻出家中蒙上灰尘的唐诗宋词但打开背了没几页,就又丢弃到了一边,只能在赏析诗词大会时对对答如流的冠军徒有羡慕之情。

其实,我们每个人的记忆力都是有限的。所以,无论是学英文记单词,还是背诵古诗词,方法都是很重要的。如果方法得当,会起到事半功倍的效果。所以,受背诵英文单词频度记忆方法的启发,又根据本人多年背诵唐诗宋词的经验,并咨询了若干语文教学的专家的建议。为朋友们整理开发了这套效率高又简便的学习背诵唐诗的课程。希望能对热爱古诗词的入门朋友有所帮助。

本套方法的优点在于:

1.无需死记硬背,通过自然阅读的方式层层递进,几分钟即可掌握一首诗,并达到好的记忆效果。

2.通过出现使用频度的高低来依次选取材料,由浅入深,达到掌握全部唐诗三百首的效果。

3.注重应用,通过语言及画面提示既能脱口而出的效果。

一年多来,专辑对自己和很多朋友学习唐诗帮助很大,感谢朋友们的支持——

也感谢简书的文艺青年的总司令,简叔对本专题的肯定——

让我们一起携手,利用生活中的零碎时间,锁定简书,锁定唐诗三百首自然阅读速记课程专题,一起提升自我,共同进步!那么,回归正题,我们今天要一起学习的是唐代诗人杜甫的《咏怀古迹五首其三》。

- 01 -

*要求:连诗句带释意阅读2-3遍

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

(   群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。)

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

( 一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。  )

画图省识春风面,环珮空归月夜魂。

( 凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。  )

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

(   即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。)

- 02 -

* 要求:根据释义填入句末二字 (忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)

群山万壑赴______,生长明妃尚______。

(   群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。)

一去紫台连______,独留青冢向______。

( 一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。  )

画图省识春______,环珮空归月______。

( 凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。  )

千载琵琶作______,分明怨恨曲______。

(   即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。)

- 03-

* 要求:根据释义填入句末三字 (忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)

群山万壑______,生长明妃______。

(   群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。)

一去紫台______,独留青冢______。

( 一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。  )

画图省识______,环珮空归______。

( 凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。  )

千载琵琶______,分明怨恨______。

(   即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。)

- 04-

* 要求:根据释义填入句末五字 (忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)

群山______,生长______。

(   群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。)

一去______,独留______。

( 一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。  )

画图______,环珮______。

( 凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。  )

千载______,分明______。

(   即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。)

- 05-

* 要求:根据释义和首字填入所缺诗句(忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)

群______,生______。

(   群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。)

一______,独______。

( 一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。  )

画______,环______。

( 凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。  )

千______,分______。

(   即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。)

- 06 -

* 要求:根据释义填入所缺诗句(忘记可向前翻看,全对给自己点个赞!)

______,______。

(   群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。)

______,______。

( 一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。  )

______,______。

( 凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。  )

______,______。

(   即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。)

- 07  -

* 要求:根据首字填入所缺诗句(忘记可向前翻看,再向下进行即可,一开始不要给自己设定太高的标准)

群______,生______。

一______,独______。

画______,环______。

千______,分______。

- 08-

* 要求:根据图片背诵诗句。(忘记可向前翻看,全对给自己再点个赞!)


朋友们,不知不觉我们已经利用零碎的时间积累了166首唐诗,已经超过目标的一半了。俗话说,不积跬步无以至千里、不积小流无以成江海,只要我们行动起来,锁定本专题唐诗三百首自然阅读速记课程,一同学习共同进步!必定会有那么一天我们会共同携手达到成功的彼岸!让我们期待着厚积薄发的那一刻吧!

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