01.
我覺得花姐說的沒錯，我講的很生硬。性格冷酷，讓我有棱角，不會自然微笑，更顯嚴肅。終於有點知道，爲什麼先前有個初一的學生說我很兇。
這種兇是我用一兩個玩笑掩蓋不了的，這是一種從骨子裏透出來的冷氣，溫暖不了自己，也感化不了別人。
還好，我沒有選擇教師這個行業，抑鬱質的人本就是不適合教師這個行業，爸爸說我適合做科研，沉得住心，其實我並非沉得住心，只是孤獨，只是我喜歡一個人搗鼓一些東西。
親和力這種東西我太缺失了，儘管逐漸變得能聊天，以爲自己的融合性慢慢變強，但是那種有棱有角的生硬依舊顯露無疑，人是一種感覺動物，熱情的積極的溫暖的是可以從眼神眉角中感覺出來的。
而我的眼神中透露着殺氣。我知道這是我的成長經歷帶給我的，我極度缺少和人的交流，慢慢不擅和害怕與人打交道。又或許，我的心底始終是苦的，沒有流淌過多少溫暖，沒有受到過多少親和的對待，在恐懼和厲聲惡語中度過。(或許誇張了）但這就是一個人的成長環境最直接的外顯。
潘XF老師確實很有親和力，她的性子不急不緩，慢悠悠的但又恰到好處，鬆弛有度，她的引導思路都在學生的思路上。我很喜歡但是模仿不來。
02.
今天汪老師的強調的幾個點還是需要引起注意的。
一、以後在羣裏回覆消息要及時，雖然是兼職，但每一舉一動都貼着自己的標籤，要把該盡的責任和義務都做到，不要看別人是怎麼敷衍了事的，只要自己把該做的都做到位，這樣領導也說不到你。
二、要保持距離和尊重。儘管是很和氣的領導，也還是要保持一種上下屬的關係，無論是在私下裏開會時，線上還是線下，都要禮貌稱謂，不要嫌煩，禮儀要到位。尊重也是相互的。
三、要保持獨立工作。尤其在今後的職場中，可以合作，但是千萬不要報團。正如心動的offer中提到，公司應聘你是希望你能獨當一面，各自都能負責項目的，幾個人在一塊，就容易相互依賴互相推脫，這會大大降低公司的效率，混雜了太多的人情，出事了可能會和原先抱團的同事起衝突，這也是大大不利的。所以要保持獨立的工作，要具備自我行動的能力，不能總是要找個人陪你一起吧。極端一點，死亡這件事沒人會陪着你。
既然我們都這麼俠肝義膽赤裸裸勇毅地前往這個人世間，那爲什麼不能一個人去面對，人總歸是要一個人的，沒有人能一直陪你成長。只有勢均力敵的關係才能前進。
寫於|20211210 星期五 舟山
文|墨樂桉