1,孩子建議我可以考慮繼續考證,提升學習能力,告訴我有夢想就去追,但同時告訴我不要有壓力,能過關很好,不能過關也沒關係。感謝孩子的安慰。
2,當我自言自語說,這次的考試過關,要獎勵給自己一部手機時,孩子高興的說,老媽,我終於聽到你因爲自己表現好而獎勵自己。
我想起孩子以前曾經勸我,要爲自己而活。
感謝孩子的肯定和鼓勵。
3,當我在選擇將來的考試方向時,孩子予以傾聽並和我一起探討,甚至還想着如何能夠找同學教教我,感謝孩子的關心。
媽媽在孩子眼中的優點。堅持。
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2,當我自言自語說,這次的考試過關,要獎勵給自己一部手機時,孩子高興的說,老媽,我終於聽到你因爲自己表現好而獎勵自己。
我想起孩子以前曾經勸我,要爲自己而活。
感謝孩子的肯定和鼓勵。
3,當我在選擇將來的考試方向時,孩子予以傾聽並和我一起探討,甚至還想着如何能夠找同學教教我,感謝孩子的關心。
媽媽在孩子眼中的優點。堅持。
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