01
“乖，摸摸头。”这句话有着神奇的魔力。
02
有人曾经告诉过我，小朋友喜欢大人摸摸自己的头发，然后轻轻地说一句：“乖，摸摸头。”
这一招真的是屡试不爽，不管那个孩子有多调皮，甚至多么的桀骜不驯，只要被我摸过头之后，就立刻变成一只温顺的小猫一样，害羞地低下头，带着浅浅的微笑恨不得躲到你怀里来。
这大概就是爱的力量吧？我这样想——谁不希望自己被别人关注并爱抚呢？
03
那么，小蓝对于这一招受不受用呢？看着他在眼前徘徊，我在心里默默念叨着。
这天放学，小蓝在班长的陪伴下走在队伍的最后面，他左顾右盼地走着，不知道在想什么。我伸出手，轻轻地摸了摸他的头发：“好软啊！”我不禁脱口而出。
小蓝的头发是那种短短的“刺猬头”，按道理来说这样的发型摸在手里一定会感觉到刺刺的，可是我的手心却软绵绵的，像是摸在一个毛绒玩具上。
小蓝听到我的话，伸出自己的小手，胡乱地在脑袋上捋了几把然后歪着脑袋奇怪地看着我。他大概是在想——这个老师好奇怪啊！
班长在他身后说话了：“老师，我的头发怎么硬硬的呢？”我也伸出手在他脑袋上摸了摸，果然班长是个真正的“刺猬头”。
小蓝竟然也转过身，伸出手摸了摸班长的头发，脸上带着平静的笑意，那样子和普通的孩子没有两样啊！
04
又是一次课后服务开始了，小蓝趴在那里没事做，一副百无聊赖的样子。
我慢慢走过去，又开始了我的尝试：“小蓝，咱们写作业啦！”说着，我伸出手，“乖，摸摸头。”
嘿嘿，果然在这句有着神奇魔力的话语中，小蓝开始拿出自己的作业本，端端正正地写起字来。他的字大大的、粗粗的，很是令人赏心悦目。
放学了，我们又来到了校门口。
“老师再见！”孩子们纷纷有礼貌地朝我挥手告别。
班长领着小蓝从我身边走过，突然一个柔柔的声音在耳边响起：“老师，再见。”是小蓝在打招呼呢！我欣喜万分——他终于主动和我说话了！
天边的一抹晚霞映红了大半个天空，呈现出好看的橘红色。
这橘子汽水般的傍晚，是小蓝带来的欢乐啊。