“情書”事件

四年級的閨女收到了所謂的“情書”。
昨晚哭着給我一張紙條。真的是張小紙條，寬不過兩釐米，長也就本子那麼寬。也就兩句話，落款五年級。
有點氣，有點想笑，又有點開心。是怎麼回事呢？
氣這個小孩就用那麼張破紙，寫那麼兩行字，還不敢寫名字。這小孩也太不尊重人了吧。
笑那兩句幼稚又帶點噁心的話。
開心是閨女有人喜歡，最開心的是閨女沒有瞞着我，她能告訴我就說明我這個媽當的還不賴。
紙條是她一個關係特別好的女生遞給她的。週五一張，昨天又一張。昨天那張撕了，週五那張不知道怎麼出現在家裏桌子上。
閨女遞給我，然後哭了。說她上課老想這個，都沒心思學習了。她也不知道那人是誰，爲什麼要招惹她。怕耽誤學習，怕我罵她。
我給那女生媽媽發信息，說以後再有紙條撕了行了，不用遞。結果那女孩媽媽炸了，我也懵了。她氣她閨女爲什麼要遞這種紙條。她氣那小男孩怎麼這麼噁心人。還說要去學校找那小孩，後來掛了電話，到現在沒再聯繫我，可能氣消了吧。
其實，閨女沒錯。她又不認識那小男孩，就算認識，如果有人喜歡她，是她的錯嗎？當然不是！80後的家長，怎麼能允許這種受害者有罪論呢？閨女只是不知道如何處理這種事，但她總會長大，以後總會遇到這種事呀。我跟她說你左右不了別人，只能管好自己。誰不喜歡各個方面都優秀的人啊。你看看你們班誰誰誰，你不喜歡嗎？是吧？如果那個小孩調皮搗蛋，也不好好學習，你喜歡嗎？媽媽很開心你能告訴我，以後有事不知道怎麼辦一定告訴媽媽，無論什麼時候，我都是和她站在一起的。
那幫忙遞紙條的女孩有錯嗎？當然也沒有吧。她又不知道那是什麼，就算她知道，可能她也不知道怎麼處理吧。她媽媽反應這麼強烈，應該也是怕她閨女學壞。加上是二胎，老大都參加工作了，有年齡差，過於談虎色變了。
寫紙條的小男孩有錯嗎？我不知道怎麼說。但是如果他再敢寫，並且敢寫上他是哪個班的誰，我一定找他去。