亲子阅读《爱的教育》6

阅读时间:2月7日-11日  P106-134

这几天书读得比较少,8号、9号这两天甚至没读,原因是孩子们没有按时完成作业,我下班回家后他们才补作业,一直持续到睡觉时间,而这也严重影响了我的心情,打破了长久保持的内心平静,该庆幸的是自己最近精力较差,没有力气发火,也就没有什么做出过激行为。有了孩子之后,心情或多或少都会受孩子影响,不得不说育儿真是一场极好的修行。

也不知道是这几天情绪不高还是泪点较低,10号那天的读书读得我数度哽咽,几乎要泣不成声。

其中一篇是安利柯姐姐写的信,安利柯因为和同学闹矛盾没有主动道歉,被父亲斥责后,心中有气,就朝姐姐发泄,说了很多难听的话,这在多子女家庭中应该是很常见的情况,包括我的一双儿女也难免会有这样的事发生,儿子被我们训斥后偶尔他妹妹也会遭受他的攻击。

信中可以看出安利柯的姐姐是很爱他的,小的时候,坐在摇篮边看着他,朋友邀请她去玩都不去,生病了照顾他,姐姐说安利柯现在这样对她,她很伤心。

假设家庭遭遇不幸时,父母离开后,能够代替母亲呵护他、给他爱和安慰的,就只有姐姐了,那时他所不顾念的姐姐,将是他的唯一:如果陷入贫穷,姐姐将出去工作,给他买面包,挣学费;如果去了别的地方,不能每天见到他,也会在心中一直挂念他;长大之后遇到什么困难,遭逢什么灾祸,没有人和他来往,没有人与他为友,也会邀请他到身边来,跟她一起住,他们可以一起回忆往昔和父母在一起时的快乐,无论什么时候,姐姐都是欢迎他的,而她也绝不会记恨他,因为他是她的弟弟,她只会记得小时候怎么抱他爱护他,和他一起度过的童年,爱着同样的父亲和母亲。

这些话读来令人泪崩,我读书时代入感很强,在读这些话的时候既想到了自己的兄长,也想到了自己的儿女,我深深的记得哥哥曾经对我的呵护,我也希望自己的一双儿女永远相亲相爱,相互扶持。

另一个讲的是费鲁乔和他祖母的事,一天晚上,费鲁乔爸爸出去进货,妈妈去医院照顾另一生病的孩子,家里只有祖孙俩,费鲁乔深夜才回家,满身的泥水,衣服也扯破了,额头带着伤,祖母知道他又和别人打架了,很伤心,就骂他:说他是个没良心的孩子,走了歪路,长大了怎么了得……他就听着祖母的训斥不说话,祖母见他不肯认错,继续唠叨:自己病成这样,他还要这样气愤她,她那么爱他,自己从小照顾他,把食物省下来给他吃,可是现在费鲁乔却这样对她,又讲了小时候他的可爱,也许是这童年的回忆唤醒了费鲁乔的良知,他想去拥抱一下祖母,恰在此时,他们听到了院子里有异响,随后他们遭遇了强盗的袭击,在强盗将刀对准祖母扑过去时,费鲁乔也迅即扑过去抱住祖母,强盗撞倒灯趁黑逃走了,经历这一劫难仍平安活着的祖母,在听到费鲁乔问她是否爱他时,动情地回答当然爱他,费鲁乔又问自己是否让祖母感到伤心了,祖母让他别那样说,不管他做了什么不好的事,她都已经忘了,费鲁乔的声音越来越低沉,他对祖母说:自己常常做让她伤心的事,但他爱她,请她原谅,请祖母不要忘记他……祖母终于感觉到了不对劲,她惊慌的呼叫他,可是这个少年为了抢救祖母的生命后背被强盗的尖刀刺中,此时他美丽的灵魂已升入了天国。

读这个故事时,我想到明天和意外你永远不知道哪个先来,有些爱有些道歉我们觉得以后有的是时间说,却不知可能从此就是永别。

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