一天深夜，我的工作號微信，有家長申請加我，通過好友申請後，我很自然地問起，是此前哪位家長推薦的，因爲老帶新報名，會給新老學員，都會申請到一些贈課。但是這位媽媽卻三緘其口，讓我不必打聽是誰推薦來的。只說明日要帶着孩子來校區當面諮詢，讓我發地址給她。
恰逢次日是我的休息日，一週工作六天，只有一天休息，我還是挺珍惜的，於是跟家長溝通，可否再等一天，等我上班後，再來面諮也不遲，畢竟補課提成績，也並不是那麼，十萬火急的事情。但是這位媽媽卻說：明天必須要到校區，因爲孩子好不容易同意明天出屋了，好不容易有了要學習的想法了，一天都不能耽擱！
這位媽媽連用了兩個“好不容易”，讓我覺得事情不是那麼簡單，果然次日見到這對母子之後，通過深聊，我才得知，這位高中二年級的男孩，於2021年5月開始不去學校上學，一直休學在家，已經長達7個月之久了！在爲他惋惜之餘，也不禁爲他感到着急，他真的是完完全全地錯過了整個高中學習生涯中，最重要的階段！
給孩子規劃了100節的一對一課程，最近的目標是讓他可以合格過關高中二年級的學測考試，而我的終極目標，是真的希望他可以快馬加鞭的追上學習進度，迴歸到學校中去。
我不是心理諮詢師，只是課程顧問，至於孩子心理層次的深層原因，究竟他爲什麼堅決不肯去學校讀書，爲什麼這樣大好的時光完全荒廢在家裏，我並沒有去觸碰，只是在日常的相處中，從孩子媽媽對他小心翼翼的態度，以及孩子對媽媽不能收斂的暴躁中，管中窺豹，略見一斑。
時間相處久了，孩子媽媽有一次很傷感地對我說，她覺得自己做錯了很多，從前對孩子要求太嚴格了，在孩子的身上寄予了太多的希望，如今看來，是自己做錯了。這也是這位姐姐，唯一的一次情感外露。
看着這對母子，不禁引起了我的很多反思，我也是一個男孩的媽媽，我也是第一次做別人的媽媽，究竟該怎麼做，才能讓孩子願意和父母溝通呢？
如何養育出優秀的孩子、如何維繫美好的親密關係、如何正確建立自我認識，是媽媽們要面對的人生課題，而這些問題，都會在《懂心理學的媽媽都很了不起》中，找到答案。
韓國作家姜弦植所著，系知名心理諮詢師、演講家，曾出版多本親子關係的心理學暢銷書。在《懂心理學的媽媽都很了不起》一書中，從生活中常見的典型事例切入，深入剖析育兒、婚姻和自我成長中的困惑背後的心理運行機制。給讀者一種強烈的代入感，通過更懂自己，更懂孩子去和孩子更好地相處、溝通。
作者姜弦植主要從三個方面闡述,即：如何擁有健康的親子關係、親密關係和自我關係。通過講解“關係”，幫助媽媽們深入瞭解孩子、伴侶以及自己。良好的教育，取決於和諧的親子關係，而非母親單方面的如履薄冰，小心翼翼。和諧的親子關係，取決於高效的溝通，有些媽媽就是因爲不懂得溝通的藝術，而錯失了與孩子交心的契機。
高效溝通，取決於要懂孩子，懂得孩子的潛在的語言，懂得孩子似海一般的內心。有一些事，可以靠母子連心。而面對着青春期的孩子，叛逆的孩子，拒絕溝通的孩子，你要懂他，或許還需要一些專業的，心理學方面的知識。而這，正是這本《懂心理學的媽媽都很了不起》存在的意義。
我們學習心理學的知識，是爲了自己本身有所成長，是爲了滋養孩子的心靈，讓自己的家庭關係和諧圓滿。不誇張地講，一個足夠睿智的母親，可以影響一個家族三代人。
在《懂心理學的媽媽都很了不起》一書中，姜弦植老師總結了媽媽們所面對的苦惱，大致可以分爲三類：
1、親子關係方面的問題。媽媽們操心着子女們的心理健康、學習課業、人際關係、前途問題。
2、夫妻關係方面的問題。在子女養育問題上與丈夫存在矛盾，因丈夫不會調和婆媳關係引發難堪。
3、自身的問題。妻子、母親、女兒、兒媳等太多的角色，常讓他們忘記了自己是誰。
從這個角度來說，學習心理學是有必要的。瞭解了人的心理是怎樣運作的，就能看清關係的本質，可以幫助媽媽們洞悉自己與子女的關係、親密關係和自我關係。
學習心理學，是既能提高孩子的成績，又能改善親子關係的方法。
在《懂心理學的媽媽都很了不起》一書中，姜弦植老師介紹到，要想真正地讓孩子提高成績，就必須讓孩子清晰的認識到：爲什麼要學、該學什麼、自己知道什麼、不知道什麼、不知道又該怎麼學，認識這些問題，並在心理上做好準備，就是心理學家所說的“元認知”。元認知是“對認知的認知”“關於知識的知識”。
元認知是學習的鑰匙。能運用元認知的學生就能打開學習的大門。相反，如果不懂得運用元認知，就算再努力，學習之門也不會爲他打開。這就是學習悖論出現的決定性原因。
想要開發元認知，首先要明確學習的原因和目的，這樣纔有動力。給學習賦予原因和目的的辦法就是把握知識的脈絡。
第二點要做到事情就是停止單向學習。
第三點，就是要表達自己的想法。表達自己的想法與講授知識時，能達到的另一個好處就是增強記憶。輸出比輸入多，才能記得更牢固。
元認知不僅可以應用在學習上，還可以應用於生活的方方面面。
每位父母都可以讀一讀這本《懂心理學的媽媽都很了不起》一書，畢竟懂一點心理學，這樣才能談得上好的教養，才能在和孩子的相處過程中，更好地面對情緒問題，建立健康的親子關係和親密關係，讓孩子在健康的關係裏成長。