画者信息：21岁，大二女生。
[整体概述]
大小：大而满，说明画者的自我意识非常强
位置：居中偏满，没有明显的偏向。
线条：以直线条和短线条为主。说明画者是一个比较直爽，固执，倔强，有个性特点的人。
[绘画过程]
先后顺序是树-人-房子。房子在右边说明画者对新型的家庭关系有期待，可能对目前的家庭关系不满意，想寻求一种新的家庭关系。但是画者是先画的树再画的人后画的房子。先画树，说明画者注重学业，这是她当前经历主要投入的地方，最后画房子，处于大二的画者已经离开家，在学校生活两年了，这时候家庭关系削弱。画者在画人物的时候清晰度是最高的，说明画者的自我认识比较清楚。
[内容分析]
树：树冠的大小合适，树干显得比较单薄，但是很直，说明画者个性固执倔强的部分。树枝虽然比较满，但是布局结构比较合理，路径清晰，说明画者的规划性很强，树枝有机的把整个树冠填满，说明不喜欢一个人空虚无聊的状态。
树冠有稍微向右倾斜的感觉，可能是对自己未来的学业期待比较高，树下有花草的点缀，说明希望得到别人的肯定。
树根反复的涂抹和强调，说明画者或许在性方面有焦虑，花和云成双成对的出现，可能处于恋爱的状态。
草是单线条的草，相互交叉显得有些杂乱。可能或者会有一些焦虑的情绪，也可能在亲密关系上有一些情绪。
房子：单面房，窗户很多，门比较小，说明画者思想比较单纯，内心渴望沟通和交流。有天窗说明渴望得到更多的温暖和关注。
门比较小，门前的石板路说明强调别人要按照她的规则才能走进去。房子旁边有栅栏，门外有路，说明画者内在是有防御的。门上有门把手，也是期待别人能够主动的开门走进去。也可能遇到一些冲突和矛盾会以退行的方式应对，但是渴望别人走进去。
人：
人画的很漂亮，有刘海，大大的眼睛，长长的睫毛，说明画着很爱美，注重细节。
人物呈现一个活动的状态，手和脚的大小说明画者的行动力很好。
风筝表示一种限制和束缚。云有装饰的含义，扁椭圆形也是内心压抑的体现。
[整体统合分析]
画者比较自信，有行动力，有规划，有自己的个性特点，但是情绪变化比较大，有时候比较固执倔强。人际关系方面，画者渴望与外界沟通交流，但是开放度不够会有防御，如果生活当中遇到了矛盾和冲突，可能会选择退行的方式来应对，学业上表现比较焦虑。