数学,光听不练全是白费。
老师在上面讲得天花乱坠,学生听得津津有味,若是不动手练练,那终究是一场空。
更难忘的是,听得入迷的孩子,都是会学的和愿意学的,而那些听不懂的,只能陷入自己的世界里,最后就像鸭子听雷公——茫然不解、糊里糊涂。
可练,又不能乱练,最后是分层次练,这又是十分考验老师的。
数学,光听不练全是白费。
老师在上面讲得天花乱坠,学生听得津津有味,若是不动手练练,那终究是一场空。
更难忘的是,听得入迷的孩子,都是会学的和愿意学的,而那些听不懂的,只能陷入自己的世界里,最后就像鸭子听雷公——茫然不解、糊里糊涂。
可练,又不能乱练,最后是分层次练,这又是十分考验老师的。