思考:如何做到前輩做不到的事情?

我仔細觀察生活後,我發現了一些事情有些奇怪。
我們常常肆無忌憚的發表我們的評論、見解、觀點、建議和意見,有些甚至是毫無根據的主觀臆測,想象和猜測。
我們常常不會去思考,這樣沒有充分信息參考前提下的 肆意揣測 ,會造成什麼嚴重的後果。也不會去計算,這種偏見,對未來產生了什麼樣的影響。

我們常常會忽略,我們做的每一個選擇,就是選擇了一種未來。就是選擇了一個後果。
我們常常不清楚,明天是今天的延續。

我們實實在在的知道,如果我們找到一塊足夠肥沃的土地,種下一顆大樹的種子,在他成長的過程中,悉心呵護,澆水、除草、除蟲等等。終有一天,他會長大成爲了他該有的樣子,一個像樣的大樹。

如果忙於雜務,則沒有時間,沒有專注的注意力在思考上面。沒有了充足的思考,則會導致 我們生活中的選擇,非常的粗糙,隨意。包括,我們的言語,也是讓我們的不夠智慧的決策隨意的發佈。

時間,最近對於我來說,太稀缺了。
太忙,導致嚴重的忽略了停下來思考。

有很多時候,身邊的人,會不斷的發表他們認知中的觀點。雖然他們不清楚他們的觀點是他們自己的還是別人強加給他們的。還是說,最近閱讀到的,印象相對比較深刻的。
他們不清楚,這樣的觀點到底,對還是不對。是否適合當前的實際情況。
以及他們得出的結論,或者規律的適用的前提條件是什麼?

另外,有一個地方我是非常反感的。就是很多人會用新聞的事件,來教育別人。
但是,我們要知道一個事實情況是這樣的。能上新聞的,必須要是新奇特事件。而新奇特事件,代表的是概率小,稀缺。

如果盲目的使用小概率事件,來指導大概率的情況,則會產生,以偏概全的謬誤。

我們常常犯了錯誤,還不自知,還自以爲是的以爲只有自己很厲害的樣子。以爲別人都是不看事實的傻子。
實際情況是,別人一方面可能是因爲沒有像這位朋友這樣,有足夠的充足的時間去關注一些無關緊要的事情。另一方面可能是,他們認識到,這個是小概率事件,他們爲了解決某些其他問題,選擇大概率的事件來做。
這些都是可能性之一,還有其他的可能性,沒有調研,所以表述不全面。
但是,謹以此作爲拋磚引玉。意義在於,舉一個反例說明,遠遠不止一種可能性。

最重要的一個問題是,你想做的一些事情,是前輩們都沒有做到的,或者都沒有做成功的。
那麼,如果僅僅聽從失敗者的指導,是否就會成功了呢?

答案是不會的。
例如 假設前輩認爲1+1=5,然後不斷的教育你 1+1=5
當你想追求真相,追求真理時,如果你盲目的聽從前輩的教育。那麼你最終也找不到真相是 1+1=2.

當沒有發現充足的證據證明,前人的觀點是真正正確的時候,我們應該採取,先聽着的態度。但是是否選擇相信他,應該是在我們獲得了充足的證據之後,在選擇相信。

如果,我們不抱有這樣的追求真理的態度,那麼我們就會陷入人云亦云的境地。無法創造出,獨立的自我思考能力。

如何做到前輩做不到的事情?
1、沒有充分調研之前,不要隨意評論、見解、觀點、建議和意見。
2、認真做每一個選擇,就是認真選擇了一種未來。
3、警惕認知 規律的適用的前提條件是什麼。
4、小心 使用新聞觀點來,指導一些日常大概率事情。
5、全面思考,警惕單點的片面的思考。
6、警惕用失敗的經驗,指導一個新型的事物。

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