物理试讲万能稿
尊敬的各位评委老师，大家好，我是中学物理组X号考生，我试讲的题目是XX（写出试讲课题），下面开始我的试讲。
同学们好，同学们请坐！同学们请观看一个关于XX的视频，好的，播放完毕。你们看到什么呢？噢，同学们观察的真仔细，XX。为什么会出现这个情况？我看到大家都有疑惑，没关系，当学完本节课XX知识，你将会有答案！
同学们，请看多媒体上的几个图片（本节课知识有关的），XX（解析这几个图片的内容），XX跟什么因素有关？我看到大家都沉默了，单丝不成线，独木不成林。老师给大家分成几个小组，好的，分组完毕。现在开始讨论XX跟什么因素有关，开始吧！我看到第一小组讨论得最激烈，第一小组代表，请你来说一下吧！第一小组代表说XX，那我们来做个实验探究一下，小组代表上来领取实验仪器，好的领取完毕！本实验将要用到什么实验方法，如何做？小组讨论一下！时间到，有哪个小组愿意分享一下你们的心得？好的，第二小组代表，你来说一下。他说XX，他们的实验设计很大胆、很完整、很正确，大家按照他的设计开始做实验吧！（接下来假装巡逻，并指导几句）实验仪器要轻拿轻放，你这边要注意记录数据。好的，老师刚才巡了一遍，看到很多小组都已经写了结论，哪个小组愿意分享一下你的成果呢？好的，第五小组代表你来说一下。不错，他说XX，你们认同吗？噢，都认同，看来大家的实验都很成功。
刚才我们观看了一个关于XX的视频，相信现在你们心中有了答案，有哪个愿意表现一下？好，最后一个同学，你说一下，他说XX，你们认同吗？嗯，你学的真不错。再来挑战一下，请看多媒体老师呈现的几道题，时间五分钟，好的，时间到。老师呈现出了答案，你们的答案跟老师的一样吗？看到大家的收获满满的，那有哪个同学愿意分享一下你的收获呢？课代表你来说一下，课代表说XX（念板书），你的收获可真多！本节课将要结束了，但老师还是有一个问题XX（跟本节知识有关的问题），希望下节课有同学帮老师解决，下课！
以上就是我全部的试讲内容，感谢各位评委老师的耐心聆听！再见！