生活與成長：
—❀有趣的情境，有趣的即席生日❀—
【學校生活】
今天Ethan的生活豐富多彩。早晨他親自帶路，領着媽咪到了學校。
在學校裏，除了運動外，小傢伙還玩了好幾個精細活動。比如將米一粒粒裝進瓶子、搭建雪花片。每一項活動他都很認真參與，也會跟小朋友一起合作，動手能力很不錯！當然，今天依舊自己喫飯。看着他認真喫飯的樣子，媽咪不禁感慨，“其實孩子日常生活的事情幾乎都可以做到，只是大人不放心讓他們自己做，從而剝奪了他們探索和成長的機會”。有一種不會，叫做“我覺得你不會”。
【趣味片段】
放學後，小傢伙跟隨媽咪到食堂用餐。他邊走邊告訴媽咪，“喫飯不可以離開飯桌哦！”媽咪驚呆了，這不是我一再強調的嗎？虛心接受小老師的教育。哈哈。喫飯的時候，媽咪特意觀察寶貝用餐。雖然他依舊會在椅子上動來動去，但基本可以坐在椅子上。讓媽咪開心的是，小傢伙主動選擇要喫的菜，等媽咪放在他碗裏後，自己用勺子喫飯。媽咪只管幫忙夾菜就可以了。第一次如此安靜地在外用餐，也讓媽咪能夠好好喫飯。
一邊喫飯，一邊喝湯，偶爾舉起杯子，主動改口將媽咪的老友，稱爲“舅舅”，並乾杯。那老成的樣子，讓媽咪有點驚訝，尚需要時間接受。
令幾個研究生姐姐難忘的，可能是小傢伙創設的生日情境。在交流中，舅舅一直感慨，小傢伙的情境跳躍得太快了。這不，他突然離開桌子，去關燈，然後走回到媽咪身邊。媽咪說：“爲什麼要關燈啊？”
小傢伙說：“天還沒黑。”邏輯沒毛病。
過一會兒，他又去關燈了。媽咪說：“爲什麼又關燈啊？”
他說：“我們要過生日了！”誰過生日呢？舅舅問了一圈，有個研究生姐姐剛好五一生日。
對象有了，生日蛋糕在哪呢？剛好服務員送上了生煎包和核桃包。
蛋糕有了，蠟燭在哪呢？舅舅急中生智，菜底下的加熱用的小蠟燭用上了。
一切具備，接下來是生日快樂歌。小傢伙拍着手，帶着媽咪、舅舅、姐姐們一起唱了happy birthday to you。真的很開心！
【感悟：生活中的每個場景都蘊含着豐富的想象空間，留給孩子空間，發揮他們的想象力。千萬不要馬上立刻制止，說不定，後面是驚喜！】
