教育原来是用“心”的事业

新接六年级,接受同事给我的意见,所以,我把严肃这两个字烙在潜意识里了,总是提醒自己要要严格,严格再严格。

突然发现我上课时亲切温暖的笑容走失了,陪学生一起成长的从容淡定也不见了,我变成了一个上课动不动就狮子吼的老师。

我在学生的周记里,看到了学生写“语文课很有趣,但语文老师好严厉。”我心里还窃喜,我也终于获得了“严厉”的称号,要知道我从前可是“温柔的天花板”,是学生嘴里的“别班老师”,是亲切温柔的“大红花”。

然而,我看学生的课堂表现,学生都冷冷的,仿佛跟我在两个平行时空,木木的,仿佛是看我表演的观众。虽然我天天“狮子吼”,作业情况也没有好多少,做题的状态也没看出有改善……

我陷入了深深的沉思中。

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