你在我身邊，我是不忍心讓你喫苦，但生活不會，它會讓你痛苦讓你傷心，最後你只能收拾自己的心情重新來面對當下的日子。
今天是女兒待在學校的第15天，這15天我的心情隨着她電話聲音高低起伏，電話中感受着她的喜怒哀樂，她開心，我也喜悅，她不開心我就坐立不安......
上午9點半左右接到女兒電話，她說剛洗完衣服，還說學校洗衣機挺好用的。這是她第一次使用學校洗衣機，平時外套都是週五帶回來交給我洗，不然就是她自己開洗衣機洗，這次只能自己想辦法，她看向周圍，學着使用學校洗衣機，3元一桶，不允許洗襪子，女兒做事拖拉沒有計劃，這一切都需要她自己去想辦法，我非常看中這細微的成長。
女兒說等下中午回來再洗襪子，她現在想去教室看下科幻電影之類的視頻，雖然想她將事情做完再去教室，但現在已不能干預她的安排。差不多隻隔了一分鐘又接到女兒電話，說一樓宿舍門那裏人員9點40後就不讓去教室，說着說着電話那頭傳來女兒的哭聲，感受到她十分傷心，我雖心痛但毫無辦法，一旁的宿管阿姨安撫着女兒的情緒，她接過電話跟我說待在家裏的孩子想回學校，我只能讓阿姨多照顧一下孩子感受，平時孩子非常戀家，一週有時回來兩次，這次在學校待得太久，請阿姨多包含一下。女兒哽咽的說她回宿舍去睡覺了，讓她謝謝宿管阿姨的關心......
放下電話我又開心坐立不安，腦中飛快轉動，記憶中搜尋着途徑，想着去接她的辦法......
正當熱鍋上的螞蟻時，接到宿管阿姨電話，讓我放心，孩子發泄完就沒事了，說孩子平時在學校很乖，這次是情緒爆發，現在沒事了，我百感交集聲音哽咽着感謝着宿管阿姨。
突然又一個想法征服了我，有些困境遲早要面對，早面對早有經驗，孩子情緒發泄完睡一覺就沒事了，內心還會更堅強一些，這是好事。年級大了面對困境的能力不如年輕時消化得快，有時一件事要折騰好幾天，隨着時間才能消融。
想讓她明白有時我們改變不了環境，就只能改變自己，於是寫在紙上，一直覺得手寫體具有一種溫度，讓人感覺到親切，不知女兒的感受是不是和我一樣，總之希望溫暖到她。
還跟她發了圖片留了一段語音，告訴她，舅舅跟媽媽送來蘿蔔。媽媽切下蘿蔔頭準備丟掉，發現蘿蔔頭上面的綠植很是鮮活，就用我們上次喫完的果凍盒倒了一點水，將蘿蔔頭放在水裏養着，擺在廚房檯面上，覺得這株小綠植非常生動，每次來廚房總會要欣賞它，它剛放下去時葉子是散開的，這幾天它的葉子聚在一起向上升長了，它給媽媽單一的生活增添了一絲活力。
跟女兒說這件事，是希望她以後不管在哪裏，身邊都會有許多美好的事物，大自然本是一間取之不盡的博物館，只要潛心觀察，都會看到觸動自己心靈的景物。
待到解封時，與女兒相見，相信女兒已向前邁了一大步。
回想自己16歲，可沒有這樣的鍛鍊機會，無數次想如若時間可以重來，我一定要考去離家最遠的學校。
寶貝兒加油！