本來，雖是週末，但現在的週末和工作日有何區別。上午抓緊最後機會，去和涓在小區打了羽毛球，果然，開始不一會物管就來催促我們回去了。
下午當然不出意外地得到消息，依舊上網課。於是，瞌睡剛清醒的我，開始備課。這不，還是熟悉的週末的感覺，比較忙碌，喫罷飯，因爲頭暈，簡單地休息片刻後，又接着備課，終於在打卡鈴聲響了三次後，終於備好了前三天的“課”。
週一的如下：
週一任務單
1、今日閱讀打卡任務《岳陽樓記》三件套。（明日閱讀任務課本144-146。）
2、聽寫任務《岳陽樓記》3、4段並訂正。
3、請結合《水滸傳》中有關楊志的其他回目，完善楊志的人生軌跡。（寫在書本124頁）
（1）花石綱失落丟職，避難中逃亡
（2）
，刺配大名府
，丟失生辰綱
，落草二龍山
三山聚義歸水泊，
4、完成“楊志履歷表”。
5、閱讀課文 8—14 段，結合對吳用等人的細節描寫，給智取隊寫一個頒獎詞。
要求：緊扣“智取生辰綱”的情節，概括人物有關事蹟，體現人物優秀品質或突出特點；語言簡明有力，可適當運用對偶、排比、比喻等修辭，增強感染力。
6、跳讀課文，圈點勾畫楊志在押送生辰綱中的典型語言和動作並寫出點評，分析他的性格特點。
7、說說楊志爲什麼失敗？生辰綱爲什麼丟失？你能想到哪些原因呢？（個人+社會）
8、你怎麼評價楊志。