踐行:一念之轉

另一半和孩子決定買玩具槍玩,說男孩子沒玩過槍怎麼行,我反駁並表示了自己的不同意。此時發現內心的恐懼投射出來了:我擔心孩子玩槍打到別人。

昨晚槍到了,父子倆開心不已。準備延遲睡覺的時間用到玩槍上,也不進行晚讀了。說實話,那一刻我看到了自己的焦慮:“早睡、晚讀的習慣會被破壞,玩槍的孩子具有攻擊性”……可是又不忍心破壞他們的開心。內耗啦!於是換個環境,沖涼去。

這時清醒過來問自己:

“早睡晚讀的習慣真的會一晚就破壞嗎?”——不一定,一次晚睡也不會對健康有多大的影響。

“玩槍真的更具有攻擊性嗎?”

——不一定,那國家還培養狙擊手啊啥的呢!

我這樣想會有怎麼樣結果(反應)?

1:自己焦慮,不開心。或許會強迫他們早睡晚讀,大家都不開心。

2:家庭氣壓變低,或許還會引發爭論爭吵。影響夫妻關係。

3:也許會讓孩子錯失生命的一次體驗,對孩子太多控制。

……

當我沒有這個想法,我會怎樣?

1:玩啊,一起玩。我不也沒玩過槍啊,光明正大彌補自己,也挺好。

2:玩槍作爲家庭娛樂的一種方式,挺好。增進親子關係,給情感賬戶存一筆。

3:玩槍也看家長怎麼引導。規則意識,目標設定,自律(說好幾點結束,說好瞄準物)相信孩子能做到。

4:還能順便培養專注力,瞄準射擊太需要專注了。

5:培養孩子自信心。“撿子彈越多,成功的機率越大,打中的次數可能更多”。

6:當運動啦!(現在想到的)

……

(⊙o⊙)哇,不要太賺了,趕緊一起玩去……前面的擔心焦慮一掃光。

昨晚,我們全家玩槍還真挺開心。孩子也自律,玩到晚上九點半。沒想到結束時,孩子還要讀兩本書。《居里夫人》和《馬可·波羅》(居然是名人傳記,以前他可以不太選的書,驚喜)

整個過程是簡單操作《在遠遠的背後帶領》的轉念作業。

步驟是:

1:念頭(想法)是真的嗎?

2:想法百分百真的嗎?

3:我這樣想會有怎樣的反應?

4:當我沒有這個想法時,我會怎樣?

前提是:要及時看見自己的念頭,靜下來。

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