2022年11月23日
第一節課 詞中的動詞
動詞的意義和種類
什麼是動詞？
動詞是表示動作、行爲、心理活動或存在、變化、消失等的詞。
動詞的分類
根據動詞的表義功能進行分類可分爲行爲動詞、心理動詞、存現動詞、判斷動詞、能願動詞、趨向動詞等類別。
其實，動詞的再分類還是應該根據動詞的句法功能差異。動詞的功能差異是多方面的，比如，有的能帶賓語，有的不能帶賓語;有的能帶“着”、“了”、“過”等時態助詞，有的不能帶;有的能重疊，有的不能重疊;有的能帶補語，有的不能帶。這樣，根據不同方面的功能差異，就會有不同的分類結果。
動詞按作用和功能又可分爲兩大類，一類是謂語動詞，另一類是非謂語動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化，一般出現在名詞主語或主句後面。
每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。
人的動作，都是動詞，比如走、有、看、寫、非、落，還有保護、開始、起來、上去，這些詞都是動詞。
動詞在謂語成分裏起補充和描繪的作用，表示主語的動作，存在，變化，或者對賓語的動作，態度，比如說他來了，這是不及物動詞，表示一個動態，我熱愛祖國，這也表示主我們自己的動作，我們熱愛祖國，這個熱愛就是動詞。
只有少數表示心理活動的動詞和一些能願動詞能夠在前面加程度副詞，例如"很怕他"、"很喜歡他"、"很羨慕他"。
如果你拿不準這個詞是不是動詞，只要在前面加上一個不，很順口，也符合語法，那就屬於動詞，如不怕、不喜歡，不羨慕，這都是動詞。
重疊詞也是有動作的，看看、想想、試試、講講，學習學習、批評批評、討論討論、休息休息，這些重疊詞也是表達動作的。有些詞是不能這樣重疊的，比如說喻喻，它就不是動詞了，它是連接詞了，還有任，它也不是動詞。
按照動詞的意義可以分爲實義動詞，系動詞，助動詞。
實義動詞是具體地表示動作行爲，存在心理活動的動詞。其中有一類趨向動詞可以單獨作謂語，如"月亮下去了，太陽還沒有出來"。還經常用在別的動詞或形容詞後邊表示趨向，作趨向補語。如"拿（出）一本書"、"拿（出來）一本書"、"拿（出）一本書（來）"。
動詞，它可以就直接在謂語後面，也可以直接在謂語前面，也可以變換它的位置，可以填詞，也可以減詞。
表示心理活動的動詞有:
想、愛、恨、怕、想念、打算、喜歡、希望、害怕、擔心、討厭、覺得、思考
表示存在的動詞有：
發展、變化。
表示消失的動詞有:
在、死、有、等於、發生、演變、發展、生長、死亡、存在、消滅。
系動詞可以細分爲:
1)狀態系動詞
用來表示主語狀態，只有be一詞，例如:
他是一名教師。(與補足語一起說明主語的身份。)
2)持續系動詞
用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand，（保持，休息，留下，停留，躺着，站着）例如:
他開會時總保持沉默、此事仍是一個謎。
3)表像系動詞
用來表示"看起來像"這一概念，主要有，例如:
他看起來很累、他看起來很傷心。
4)感官系動詞
如：這種布手感很軟、這朵花聞起來很香。
5)變化系動詞
變化系動詞主要有：
它看起來很累，它看起來很傷心，“看起來”這個動詞就是一種表象，情感裏頭牽動的一種特殊形象。
助動詞
表示判斷的助動詞有:
是、爲、乃
表示可能、意願、必要的助動詞有:
能、能夠、會、可以、願、願意、肯、敢、要、應當、應該、配、值得、寧可。
動詞的語法特點
1，一部分動詞可以重疊，表示"動作短暫"或"嘗試"的意思，是時態的表示法。
單音節動詞重疊形式是:AA
如，看--看看、想--想想、試--試試、講--講講。
雙音節動詞重疊形式是:ABAB
如，學習--學習學習、批評--批評批評。
1.動詞"是"
"是"用在名詞前邊是動詞，這種"是"常常表示主語"等於什麼"或"屬於什麼"。例如"魯迅就是周樹人"、"牛是反芻動物"、"他是個開車的"、"是他救了我";此外，"這一年，人家都是豐年，我是歉年，收完秋就沒喫的了"等裏面的"是"仍是動詞，作謂語。如：
我懂了…我是懂了，他勇敢…他是勇敢，這樣做好…這樣做是好。
2，動詞"有"
"有"在口語中當做副詞是港臺地區形成的語言習慣。閩南語中用"有"表示完成時態，臺灣閩南語吸收了閩南語中的這一表達，形成了"有"字句。如：
廣東人特別愛說“張三有在嗎？”
3.助動詞
助動詞是指動詞中能放在"不X不"(不敢不)格式裏的詞。
助動詞可以作謂語，如"這樣做可以不可以"、"完全可以"。但它們經常用在動詞、形容詞前邊作狀語，表示動作者的主觀意願和表示可能性、必要性等。例如"我們一定[要]堅持原則"、"春天到了，天氣[應該]暖和了"。
趨向動詞，可以單獨做謂語，比如說月亮下去了，太陽還沒有出來，這裏的下去了、沒出來都是一個趨向，但這個趨向是可以獨立出來做謂語的。
常用動詞的分類：
1，一個字動詞：喫、睡、揍、打、跳、唱、畫、說、碰、吹、吸、烤、飛、蹦、站、坐、買、賣、收、交、叫、喊、聽、做、建、造、修、罵、問、喝。
這一個字的動詞大家是特別容易接受的，因爲它一看就有動作感，喫、睡、打，跳，喊，聽，躁、羞，罵，問，喝，這些都是一個字的動詞，大家都比較容易接受。
2，兩個字動詞：喜歡、討厭、擔心、害怕、瞭解、相信、尊重、想念、回來、起身、複習、惦念、重視、佩服、上來、下去、進來、出去、過來、回去、存在、發展、生長、演變、死亡。
兩個字的動詞，我們就不一定跟得上了，比如說“了”，演變成一個動詞“瞭解”，我們就不一定能夠接受了。
3，三個字動詞：喫稀飯、喝冷飲、坐沙發、玩遊戲、看海報、聽音樂、聊閒天、送鮮花、打籃球、踢足球、擦桌子、修管道、搽面霜、聞花香、辨方向、猜謎語、練書法、學鋼琴、畫漫畫、下象棋、玩遊戲、做手工、讀英語、做作業、彈吉他、打電話、發短信、看電視、玩手機、看漫畫。
三個字的動詞其實就是一個字的動詞的衍生，加了一個賓語，這也是用的比較多的。
4，四個字動詞：縱橫馳騁、揚眉吐氣、披星戴月、花枝招展、萬馬奔騰、東奔西走、張牙舞爪、呼朋喚友、投桃報李、飛檐走壁、龍騰虎躍、畫龍點睛、指手畫腳、搶天呼地、捉襟見肘、臥虎藏龍、刻舟求劍、殺雞儆猴、東張西望、大搖大擺、騰雲駕霧、左顧右盼、龍爭虎鬥、載歌載舞、躡手躡腳、披荊斬棘、庖丁解牛、走馬上任、攀龍附鳳、雞飛狗跳。
這四個字的動詞，帶有一種俗語或者成語的成分在裏面，如東張西望、大搖大擺、這個攀龍附鳳、捉襟見肘、指手劃腳、畫龍點睛，這都是成語了，屬於動詞性成語。
名詞和動詞的區別
名詞和動詞的區別，主要體現在它們的語法特徵即功能和形態的不相同。
（待續篇：第二節課 講解王躍文的散文作品《造得花香》