生活中，能够让孩子感兴趣的事物，必然是能够吸引孩子们目光的事物，而这些中，故事和游戏必然是有效的方式，因此在这样一个绘本里，用故事和游戏挑战的方式让孩子们的兴致和思维得到提升，比如说《迪士尼超强思维训练绘本：无敌破坏王》，从封面里，充满冲击感的画面人物，让我们感受到奥无敌破坏王究竟描绘了怎样的人物互动，从中去感受友谊的互动。
一、故事里的兴趣，引向思维的拓展
在故事中，先是将原先影片中故事的内容精炼的讲解下，让我们了解人物，故事背景，以及具体情节，从而更清晰的理解关于无敌破坏王究竟是什么，借着孩子们对电影或故事的喜爱，去想了解它究竟是怎样的绘本，接着在第二部分则给出了思维游戏大闯关，这是真正从问题意识到不断去思索以及探索故事中细节，从而获得一种理解与行动的训练。
比如说在对于怎样去划出新的赛道，通过怎样的路径才能到达终点，这是对于故事中内容的路径图的一种回溯，以及让孩子如何去对路径中的具体的标志性的特点有所关注，并能够从中绘制出路径图，这个过程就是一种归纳思考，以及促进动手操作的练习，而对于颜色以及全局路径的关注也让孩子们从中更有全局观的思考。
二、有趣好玩的练习，带孩子走入神奇的探索世界
如果说读故事是一种接收的过程，那么思维游戏大闯关，则是一种互动练习，让人从中获得一种思维的练习和故事沉浸中的检索与回溯，从而有得到属于挑战游戏的答案，同时因为是一种挑战游戏，它让人在感受挑战成功的激励喜悦过程中，更有一种来自激励的快感，这和游戏本身带给人的特点有作用。
同时绘本还配置了贴纸，在挑战游戏中，有动手操作的部分，比如说用爱心贴纸在拉尔夫拍摄的视频上面贴一贴，对于3-9岁的孩子，用贴纸贴画，是最喜欢的游戏之一，在敢说动手的过程中，还再次领略故事的又一次魅力，故事人物和其中内容关键词，将故事的又一细节呈现出来，让孩子得以回溯，同时在问题中关于怎样安全挣到400美元，则提及金钱和具体话题中哪些可以达到这样的价值。
让孩子们在思考的过程中，不仅回溯故事内容，同时也对一些具体涉及的话题点有一种延展开的价值的思考。这个过程中，不仅集合动手动脑，也是进行评估思维，和算法思维的训练。
《迪士尼超强思维训练绘本：无敌破坏王》让我们看见孩子们在获得趣味故事乐趣的同时，也感受到思维对于内在的冲击，更看见孩子们在好奇心和探索的过程中，可以有怎样的尝试。