疫情網課總結


因疫情原因,女兒這月基本在家上網課,老師們非常辛苦,時刻牽掛着孩子們的學習與成長。網課期間這是第三次線上家長會。

王老師說家長對於孩子上網課不能聽之認知,立馬反思,作爲高二家長,我似乎有些不稱職,我沒有關注女兒學習,更多是關注自己的成長,想着孩子每天都在上課,做爲家長如果不學習,跟孩子之間就會沒有話題。

每個家庭成長環境都不一樣。自女兒六歲那年她爸得了重病,就跟她說過:以後媽媽一個人養家,寶貝看見自己喜歡的東西,如不是特別特別喜歡的那種,就不要買……孩子今年十六歲,這十年她真是這樣,從不亂花錢,她會買自己非常喜歡且有用的東西,在喫穿方面從來不跟風。小學四年級她第一次得了三好學生,家中親戚要給予她金錢獎勵,跟她說:作爲一名學生,學習好本是需要做到的方面,老師肯定、同學喜歡、獲得三好學生,這些就是對她最好的獎勵。因此我家在學習方面沒有特別的獎勵機制。孩子有次初中得了千金作文大賽二等獎,老師讓我好好獎勵一下孩子,問她,她也沒有特別要求,我們還跟以往一樣就這樣平靜過去了。

老師說道:孩子每天學習要有反思,反思知識的掌握程度及後續方法,家長要檢查這段時間孩子的聽課筆記,聽到這裏很是慚愧。平時跟孩子灌輸得最多的就是:學習是自己的事,你投之以李它報之以桃,你哄它,最後欺騙的就是自己。想着疫情期間女兒主動拿過她的作業給我看,說這個本子即將寫完。讓女兒拿近來課堂筆記給媽媽欣賞一下,對於女兒的作業及筆記在我的眼裏都是賞心悅目的藝術品,可能在每位家長眼裏,自家孩子就是優秀。

女兒的網課她安排的有張有弛,上課時專心聽講。下課時就看球賽等視頻,一上課就立馬切換成上課模式。說真的我都佩服她的自律。因此,學習方面,我更喜歡給自己列學習計劃,因爲女兒的自律性比我要好,當然也希望自己專注學習的同時,更加潛移默化的影響到女兒。其實我倆在學習上屬於互相影響,共同進步的那種。

網課期間,我們還用週末時間看了四部電影。很是佩服女兒從小就喜歡看科幻片,我不喜歡看科幻片,感覺它的內容不能入我的心。女兒特別想我看《盜夢空間》,一邊看還一邊跟我講解,縱使影片十分精彩,就是引不起我的興趣,瞌睡肆意,雖然很想滿足女兒,但女兒見我看得如此痛苦,就換了一部電影《媽媽》,我倆瞭解到阿爾茨海默病,女兒讓我一定要關心奶奶,正好也是我想到的地方。將現在喜歡的一首歌告訴女兒,原唱是莫文蔚,女兒在網上查到周深,韓紅等人都演過這首歌,她一一放給我聽,她說這首《世界那麼大》是一部電影的主題曲,電影的名字叫《我要我們在一起》,電影說的是一位男青年奮力拼搏,想要給女子幸福生活的勵志故事,我們從中感受到一個人知識的重要性。《海的盡頭是草原》,因自然災害,中央下任務將孩子們送去蒙古,蒙古人民淳樸善良,他們接受着國家的任務,孩子養一個壯一個,讓我們深深的感受到國家對人民的關心。

王老師做了一張球星C羅的PPT,談到C羅的自律。這幾天女兒也引領我看球賽,認識了C羅、梅西等非常優秀的球星,我們喜歡看激烈的球賽,感覺日本戰勝德國隊可能靠了一些運氣,德國隊球技水平還是要高於日本。

家務方面,女兒基本做到每天洗一餐碗,奶奶說她洗的碗比我們洗的都要乾淨,我笑着說年底要在家裏設定兩個獎項,一個是家庭貢獻獎頒給奶奶,謝謝奶奶專門跟我們做美味可口的飯菜。一個是洗碗洗的最乾淨的獎項,頒發給女兒,以資鼓勵,後續竈臺也要像碗那樣潔淨。

防疫期間,我們按照要求做到了嚴格居家隔離。

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