给女儿的第88封信——高于班级平均水平

亲爱的女儿:

  晚上好!

  第1次看到你的化学成绩高于班级平均水平,据上一次你跟我说,要把化学考到50分,好像时间不长。这两目标的实现说明你正一步一步的达到自己想要的目标。

    上个星期你给自己买来了好几套试卷,说是自己要刷题才能赶上人家。妈不管你能刷到怎么样,但你积极主动的学习态度就立马感动老妈,有什么动力是能超过从内部发动,内力觉醒的内驱力呢?其实“刷题”听起来是一个负面的词,从正面上来说就是“刻意练习”,或者人家说的“1万个小时定律”。

    每一个技能的习得或者达到高超的程度,无不是通过无数的练习而获得的,这是亘古不变的道理,只不过有的人是发自内心的喜欢自觉的去练习,有的人是外力的推动,有的人是对目标的强烈仰望的追求,到最后殊途同归都达到了一定的高度。那些想通过捷径到达的,最终都会摇摇欲坠,到某一个地方翻车。

      当然在这个过程当中,我们会遇到各种各样的困难,比如你做了大量练习,可能成绩还不怎么样,可能会得到同伴的嘲讽,可能环境不配合,声音太嘈杂,身边的人都不上进。我们不能改变环境,我们可以接纳它,少内耗,这也是我们人生要修炼的内容。

    我们在《大学》里都学过“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”这里有一个“静”字,这个静字里有一个“争”字,它是要去争取来的,不是老天就安排在那里的,在嘈杂当中,在热闹当中,在负能量当中,在一片的反对声中,你能朝着自己的目标,专注的去努力才是真正的“静”。

    你这个学期妈妈看到你的脚踏实地,从记英语开单词开始到现在开始刷题进行对不同知识点的刻意练习,相信你,最终肯定会筑起高楼大厦。

      还有你这个学期的日记有没有继续写?前面你说你日记的主要内容是每天的学习摘要,妈妈认为这个有点不妥,这个和你的学习有点重复。日记更多的应该是你的心理变化,心灵的倾诉,你的思考。妈妈给你个建议,你可以一个星期或一个月专门写感悟,另外一个星期或一个月或更长时间专门写感恩日记,去发现生活当中的美好,或对某一现象某一事情的专门记录,并有思考。这样会对你有大有帮助。

    好了,今天就先说到这里了。

                爱你的妈妈

              2022.12.7

刚刚妈妈又看到刘澜老师的一张图,同样分享给你

学习分为两个维度:外在和内在。

外在又分为正式与非正式,

内在又分为刻意与非刻意。

既刻意又正式学习的是好学生。

既刻意非正式的学习是处处留心,真正学习的人

非刻意却正式学习是白学的人(在学校混日子的学生)

非刻意又非正式学习是浑浑噩噩过日子的人。

真正的学习者不一定很正式,但一定很刻意。

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