太喜歡用自己的節奏，來評判孩子，而觀察下來才發現，我們只是節奏不同而已。
一直讓我惱火的是，孩子沒有時間觀念，會把屋子弄的亂糟糟的，但慢慢觀察下來，不是的，只是他與我的標準、期待不同。比如我覺得他應該把所有事情安排好，再用剩下來的時間玩兒，這樣到時間可以馬上去上課。孩子呢，則是我先玩兒，然後臨近時間趕忙去準備上課，其實都按時上課了，但因爲不同讓我難受。
我喜歡屋子裏乾淨、整潔，用完東西馬上歸位，但孩子不是，他喜歡把想玩兒的都拿出來，幾天之後再收拾，那這幾天我就時而抓狂，幾次下來我發現，自己能看下去時，就放着也可以。看不下去時，邀請孩子一起收拾他也是願意的。而且我小時候對家裏的環境也是沒有要求的，更喜歡輕鬆愉悅的氛圍。
但卻不是這樣，我不收拾會被罵，不管你有沒有這個需求，別人有，你不幹就是你錯了。看來孩子對家庭氛圍的需求，遠遠大於乾淨整潔的環境。寫寫才發現，完全可以先創造家庭氛圍，再創造乾淨整潔的環境，而不是冷冰冰的乾淨整潔的家。
時間觀念也是一樣的，孩子更重視自己的心情，他要先去體驗輕鬆快樂的，再去體驗下面的，那如果把遵守時間這件事變得輕鬆快樂，他是願意的。也許正是我的緊張急躁，讓他需要玩耍去放鬆。如果給他一個輕鬆愉悅環境，他會主動去遵守時間的。
接納自己過往積壓的情緒，允許它在這一刻被觸發，但這不是孩子的錯，而是我需要好好照顧自己的地方，照顧好自己的心情，再照顧好孩子的心情，找到共通的需求，再去行動，做身心合一的人，也不給孩子製造內耗。