到了年級，有一些在七八年級很努力的學生，會突然失去學習動力一般，顯得無助無奈，焦慮不安。
究其原因，沒有真正的讓這類學生清楚明白學習是一種享受，而不僅僅是爲了考出好成績。
他，格外的明顯。七年級時我就發現他有甩頭甩手的焦慮反應，我沒有太放在心上，因爲我看到他在不斷努力。八年級一位老師提醒後，我開始重視，於是我開始介入，對他刻意的進行輔導，很快他的症狀幾乎消失。家長也很是滿意。
然而到了九年級，發現他的症狀再現，再看他日常的學習狀態，明顯心不在焉――彷彿心靜不下來！
於是和家長溝通，發現是家長情緒影響了他，家長很快調整情緒。而我又給他講述了初見他時的拼搏努力的樣子。飯前背誦，跑步時見縫插針做數學題……即使成績不很理想但他收穫了衝刺的快樂、付出的快樂、挑戰困難的快樂……有這些就夠了！
昨天看到他發的信息:我又重拾了自信！
想讓孩子重拾自信，就要讓他感受到曾經的帶給他自信的那些喜悅的事！