不知是年齡大還是其他原因，我對於他人交代我的事情總要忘東忘西，爲了避免出錯，不得不再三的問。
前天晚上剛說的事兒，我擔心記錯，就趕緊給培訓部的崔老師發信息：“崔老師您好！我的課程安排是3月17日上午給50名學員講課，下午指導10名學員制定一年的計劃，對不？
另外40名學員我用管嗎？
我擔心記錯了[微笑]，麻煩您重新給我發一下文字，或者把下午我課程給我拍一下，若不方便的話就用語音直接在微信裏給我說[握手][握手][握手]
我多準備一下，爭取圓滿完成任務[微笑]”
信息很快得到回覆：
“3月17日上午8:30-11:30
面向50位省級初中心理健康教師講授《讓每個孩子綻放光芒-日常教學中的心理健康教育》
3月17日下午15:00-18:00
帶領十位骨幹教師開展研修活動，主要任務有二:
1.制定名師（也就是楊老師您）帶骨幹的學習計劃；
2.以“上好一節規範課”爲主題，指導骨幹教師制定新入職教師學習計劃。”
這下我放心了，最起碼接下來的日子我知道往哪個方向努力了。