网课期间，遇到一个又一个不想被“网”的学生，当他们不想被束缚，监管人又无力的时候，我就把他们从网中挑出来，让其自由自在地到课堂以外去呼吸。
总看到班级群中有一个“人生如戏全靠演技”的网名从不打开摄像头的成员，就是不知道是哪一位。
后来，我和另一个班的班主任反复查找，又在班级群内反复的问，一位家长财私聊了另一个班的班主任，是我班的齐某。我告诉齐某妈妈，鉴于他多次不打开摄像头，也不交作业，将他请出听课群。
这位妈妈很快给我发来信息:
“杨老师你好，齐某上网课全靠我不停点的督促才学那么一会，有时候还跟我大吵说他根本都学不会还学啥了，天天气的我也是莫法，不逼着他学习又怕辜负了你们老师辛苦的讲课，现在不是我逼他是他逼的我是莫一点办法，他不上课我是啥办法都用过，就是逼着进到直播课他也是坐在那书也不拿，逼着他让他打开摄像头他都不听，说的少了他装是莫听见说的多了他还急[失望]
我说你还是别上学了反正是也不学，他还说不上学不中，上网课这段时间我都快被他逼疯了，软硬不吃。杨老师你有什么好的建议吗？”
“你就先别管他，手机不要他看，网课也不要他上，我已经给他踢出来群儿了，他想去玩儿去玩儿，想去干活儿去干活儿。他觉得他学不会，那他肯定都学不会；他要觉得能学会，他肯定能学会。既然他觉得学不会，那就先不学。他实际情况也确确实实是基础差，他可能真是听也听不懂。你就叫他按照他自己的进度计划，他想学的话，自己看着书，有计划的去学就可以了，如果是不想学的话，那就出来打打球，玩儿玩儿。不给他手机，不叫他沉迷游戏就行了。”
今天下晚自习，看到微信里给我发的信息:
“杨老师，现在忙不忙？齐X说让你给他拉回钉钉呢！他说了以后会好好上课的[微笑]”
我担心是家长的一厢情愿，就告诉家长让孩子自己同我联系才可以。
很快齐某给我打来了电话:
“老师，我想学习呢。前几天我眼疼，心情不好，就没打开摄像头。”
“这是你家长逼着你给我说的话，还是你自己主动真诚地给我说的话。”
“这是我自己想说的话。真的，老师。”
听他的语气非常坦诚。
"好吧！男子汉大丈夫实事求是啊！这回是你心甘情愿做的事儿。”
“是的，老师。”
“ 我不管你成绩如何，我只看你努力的过程！那我现在就拉你进群！”
实际情况会不会像他说的那样去认真而努力的学呢，我将拭目以待。