有價值的知識，是指那些能幫助我們增進對世界的理解、掌握技能應對生活、培養生活與人生品味的知識。
題主基於學校開設的課程看似無用，提出了這樣一個困惑。這裏，我不談學校課程與產業的脫節問題（不瞭解），僅從自身學習和工作經驗來談談“什麼樣的知識是有價值的”這個有意思的話題。
知識是某種類型的寶石。對於不識寶石的人來說，給他一塊寶石，他也會扔掉。
很多學計算機編程的人說，學數據結構和算法有什麼用？看上去都用不到。他們沒有看到：所有程序從最底層來看，幾乎都是數據結構加算法的組合，無一例外。無非是上層庫包裝了一層讓他們看不到底下的真相。數據結構和算法是程序設計和構造的基石和原理，是程序員最基本最重要的內功心法之一，怎麼可能沒用？他們只是不具備這種判斷力和經驗而已，並且根本意識不到自己所處的層次和視野。
在還沒有能力辨別是否有用時，先認真學好專業課程。到具備一定經驗時，自然會了悟。即使今後忘掉了專業課的具體知識，它帶給你的思維上的受益會一直陪伴你。
什麼樣的知識是有價值的？
首先，原理性的基礎性的知識必然是有價值的。因爲原理是恆定的，過很多年都是保值的。
其次，幫助你判斷和決策的知識是有價值的。比如邏輯學，建立正確的邏輯和推理論證能力，避免邏輯謬誤。
第三，親身經歷的經驗性知識是有價值的。那是老天爺賜給你的生活禮物。
第四，關於某種領域的專業知識是有價值的。畢竟那是你謀生的基礎。
第五，溝通的知識是有價值的。畢竟你醒着的很多時候都要與人打交道。
第六，財富的知識是有價值的。畢竟你要生存和生活。
第七，自省的知識是有價值的。自省是指意識到自己在做什麼以及怎麼做，能夠及時調整自身行爲的能力。
第八，藝術的知識是有價值的。藝術培養人的審美品味，讓人更敏銳地感受生活。
第九，讓你感覺有樂趣的知識是有價值的。人活着總是要有點樂趣。培養一門愛好，學習關於愛好的知識應該不會有排斥感吧。
第十，關於人生經歷的知識是有價值的。瞭解別人經歷過什麼，如何度過難關，對自身的生活是很有借鑑和激勵作用的。
有價值的知識顯然不限於以上所列。概括地說：有價值的知識，是指那些能幫助我們增進對世界的理解、掌握技能應對生活、培養生活與人生品味的知識。
在學習一定量的知識之後，你自然會形成對知識的辨別力和品味。否則，即使別人給你描述一匹駿馬，你依然可能找來一頭騾子。
PS： 我爲什麼要回答知乎問題？
知乎上有一些高質量的回答，體現了回答者的理性回答的素養。這點我自愧弗如。因此，回答知乎問題，一個是爲了鍛鍊自己理性回答問題的素養、能力和技巧，另一方面，也是作爲傳播理性的一種途徑（因爲現在充斥在國內的邏輯很多都不嚴謹，思想謬誤太多了）。