2023年2月10日 星期五 晴
在学校学习的各种各样的知识，究竟有多少能在自己将来的工作和生活中真正发挥作用呢？
其实，作用并不大的，离开学校越久还给老师的就越多，当年骨瓜烂熟的知识点，到社会上之后就忘得差不多了。的确，即使是现实社会中风光无限的人，现在接受初高中知识考试，在与自身工作毫无关系的科目上，也考不过校园内的初高中生。也许有人依稀记得一些知识点，但大部分知识已经忘到了九霄云外。
对大多数人而言，学校生活中印象最深的并非学到的知识，而是某位老师的表扬或训斥，是朝夕相处、志同道合、心心相印的好友一起玩乐，或是学习化学方程式时吃的苦头，又或是在课外活动和体育运动中度过的快乐时光。
人类的大脑可以把过去发生的事情忘得一干二净，包括学到的知识。准确来说，人类的大脑只能从中提取微乎其微的记忆。既然在实际生活中这些知识点逐渐被遗忘，对我们的生活和工作并没起到多大的作用，那么，人们又为何刻苦学习，求知若渴呢？
我想应该是为了获得智慧。我们在学习的过程中能够获得一种无形但意义非常重大的人生财富——智慧。只要能够创造出这种无形的智慧，遗忘所学的东西就没有什么关系。
科学杂志《自然》有一篇文章，讲述科学家们发现：“遗忘，是大脑的预设功能。”意思是说，遗忘是人类的一种本能。
其实在人的一生当中，忽略和忘记是医治心灵创伤、甩掉包袱的最好办法。只有抛弃会引发不良反应的记忆，比如创伤性记忆，才能卸下心灵的重负，才能让我们更好地面对新体验，才能轻松地踏上新的征程、迎接新生活。
每个人都会遗忘，但是，学过的人即使忘却了，也可以很快捡起来。比如对于同一个知识点的理解，学过的人与从来没学过也完全没听说过的人截然不同，学过的人最起码有心理准备，只要花点时间就能把忘记的东西重新找回来，从而很快就能理解。
提到学问和学习的时候，我们通常会想到应试学习，这是一种与痛苦、无聊相伴的体验，更何况我的专业是医学，天天和疾病和不同情绪的人打交道，似乎没有什么乐趣可言。
即便如此，做学问还是一件愉快的事情，是一件可以让人感受到乐趣的事情。之所以这么说，是因为我们能体会到学习、思考和创造带来的快乐。当你把所学的知识运用到患者身上，并且将其治愈的时候，你会觉得特别开心。
学习是充满乐趣的，在学习的过程中你会有“实迷途其未远，觉今是而昨非”的突然开悟，会有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，这个过程让你获得人生的智慧，智慧比知识更能带给人快乐。
而思考就更有意思了。虽然在遇到人生难题的时候，被迫深入思考让我们觉得非常痛苦，但从整体层面来看，不得不说通过思考来解决问题的过程充满了乐趣。当一个个棘手的事情在深思熟虑下处理好了的时候，我们总会欢呼雀跃。
另外，创造也是如此。创造绝不是学者和艺术家的专利，它来源于我们日常生活中的积累。创造的乐趣与愉悦是发掘出自己完全没有意识到的潜力、天赋时所产生的惊喜，是深入认识自己的欢愉。
比如在写作的过程中，挖掘出一种新的想法，并捕捉到这种灵机一现、倏忽消失的灵感，把它用语言描述出来，偶尔得了一段佳句。这种创造也会带来欣喜若狂的感觉，让你发现自己身上的潜力，这种愉悦比一般意义上的感官快乐更持久，更耐人寻味。
学习是一个人获得智慧的唯一途径，我们了解事物，了解自己都是通过学习本身来实现的，如果不学习将如白纸一张。人生辉煌的书写是我们智慧的体现，但智慧又是从学习中获得的。
人活着无非就是了解世界、了解自己的一个过程。一个人在人世间如何安放自己，是一个需要不断了解自己的过程探索，也是一个不断需要学习的过程经历。
优秀的人、快乐生活的人，都是热爱学习的人。学习使我们成长，学习使我们更加聪慧。美好的人生是从热爱学习开始，智慧的人生是将从不间断的学习融入日常生活。
