上周看到成绩，虽然不太理想，但我并不惊讶。因为我感觉这是预料之中的。网课期间，学生状态很不好，听课的人数似乎不少，但是交作业的人数几乎只有一半。尽管经常在钉钉群微信群里鼓励，打气，但是鞭长莫及，总有那么一部分学生置若罔闻，视而不见。我很担心忧虑，曾经联系过张敏和喜丽老师，了解她们学生的学习状态，她们说几乎全交作业，除非生病请假的。我也尝试着用他们的办法督促学生，但是效果不大。也许是班主任效应在她们那里起很大作用吧。
成绩出来之后，我把双过线不达标的英语目标生分批分类进行了谈话交流。并就他们学英语的方法提出了建议和指导，他们也都表决心确定了下次目标。接下来我需要做的就是每天落实我们的计划和约定，抓好每天的小细节，落实好每一个小环节，多沟通咨询他们的进展情况，发现问题及时解决。
期待同学们取得进步！