物理老師夾着講儀健步走上三尺講臺，正要開始講科學新知，有兩學生不睦，發生口角並有了肢體接觸。
一生報告：老師，他打我。
老師哦了一下，接道：這位同學，妳要知道，力是一個物體對另一個物體的作用，離開了物體的這種作用，那麼這個力就不存在了。再說，作用力和反作用力是相互的，又是對等的…哈哈，依我看呢…妳們兩個應達成互相諒解不要太認那麼真…總還可以吧！
那生怒不可遏地說，那我也給妳三拳兩腳作用力…妳看行不？
師愕然。
其二，師正在講摩擦力，座位上有一女生卻低着頭偷看言情小說，興趣盎然，樂不可支，不忍釋卷。
老師說：同學們放學後，常常會幫家裏握瓶子到小賣部打醬油，爲什麼沒有掉下來呢？這一問題…特請犄角里那位一直沒舉首的同學來答一答！
老師話畢，那女生無動於衷；粉筆頭兒投擲過去，冇砸中，那女生仍依然固我巋然不動；同桌忙用指尖兒暗暗戳搗了幾下她，以示提醒。
那女生嗖地一下猛然站起，答：抓而不緊，等於沒抓。
頓時，鬨堂大笑。
其三，老師不厭其煩地扯着嗓子在反覆講解力的合成與分解，這一章節必較深奧，不易領會，一半多學生都聽得一頭霧水，暈暈乎乎，不知西東。
突然，一生跳起，振臂高呼：萬衆一心，要擰成一股繩兒，團結一致，衆志成城，才能從勝利走向勝利。要想取得更大的勝利，必須要搞團結，堅決反對任何形式的分裂！
老師一愣，隨後無可奈何地嘆道：這都哪跟哪兒喲！
2月27日上午11點於蘇州玉出昆岡